教学内容

体育活动：《环保小卫士》

教学目标

1、练习双脚协调地连续向上跳，发展腿部肌肉的力量和协调能力。

2、练习左右转身传递物品，发展腰腹力量。

3、进一步树立环保意识。

教学准备

每人一只洗净的废旧米袋，大筐8只。

教学重点与难点

练习双脚协调地连续向上跳，左右转身传递物品。

教学方法与手段

讲解示范法、练习法。

活动过程：

教师活动

幼儿活动

设计意图

一、自由探索阶段。

教师引导幼儿玩袋子，进行自由探索，并提醒幼儿注意安全。幼儿每人一只米袋，自由玩，看谁玩的方法最多。

幼儿探索玩法。

让幼儿自由地玩，不框死幼儿的想象，让幼儿尽可能多想方法。

二、引导学习阶段。

教师讲解动作要领:先把袋口打开，两只脚依次伸到袋子里，踩住袋子的底部，双手拉住袋口，双脚并拢轻轻跳起，轻轻落地。提出要求:看谁跳得又高，动作又轻巧。

教师检查幼儿跳的情况并小结。

幼儿用米袋跳。

幼儿通过练习初步掌握玩跳袋的方法。

三、复习巩固阶段。

全体幼儿做“小卫士捡垃圾”的游戏。教师指导幼儿按游戏规则进行游戏。

玩法:幼儿一边跳一边念儿歌“我是环保小卫士，看见垃圾捡起来”，教师念“一、二、三”后，幼儿马上跳到有“垃圾”的圈内捡起“垃圾”装到米袋里，再跳回原来的圈内站好。在规定的时间内没能跳回圈内的幼儿要原地向上跳三次。

幼儿玩游戏“小卫士捡垃圾”

练习双脚协调地连续向上跳，发展腿部肌肉的力量和协调能力。

四、游戏“小卫士运垃圾”。

玩法:幼儿站成四路纵队，队伍的一端各放一筐“垃圾”。另一端各放一只空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，各队幼儿依次将“垃圾”传递到垃圾回收站。教师提醒幼儿跳的时候要注意安全。

活动结束收拾教玩具回教室，擦汗、整理。

幼儿玩游戏“小卫士运垃圾”

练习左右转身传递物品，发展腰腹力量，同时让幼儿进一步树立环保意识。