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   昨天下午，有一位小朋友准备从幼儿园大班升一年级的妈妈在微信上面吐槽：“真心读不起中大附小，学费每期9000，赞助费80000，真是拼爹时代啊。”

    我们可以做一个试算，假设每个学期学费没有调整，小学阶段一共有12个学期，在学费方面就要支出108000 RMB，再加上赞助费80000元，合计就有188000元，再算上每个学期的教材费、用餐费、旅游费、校服费等各种学杂费，总支出差不多20万。

    选学校，考验家长的人力、财力、权力

    有一位树童在读生就读于滨江东路第二小学，家长说：“选学校就是选关系。去了好的学校，虽然不意味着有好的老师，但孩子在好的学校里面，同学家长普遍素质会比较高，同时非常重视孩子的教育，在班内的家长圈子通常也比较‘高大上’。”

    海珠区滨江东路一带有很多高尚住宅楼盘，但很多家长却选择让孩子去河对面的越秀区名校读书，如东川路小学、文德路小学、朝天小学、东山实验小学、广铁一小等。由于省政府、广州市委、广州市政府和广州军区等党政部队驻点在越秀，因此，越秀区的传统名校有很多学生家长也是在这些部门工作，从而形成一种独有的“重点名校”扎堆现象。

    按照目前中国的情况，公务员、军队干部的子女通常都会接受比较好的教育，从而使很多在体制外工作的职场人士青睐让小朋友进这类学校。俗话说“近朱者赤”、“物以类聚，人以群分”，孩子进哪类学校，家长也随之进入不同的圈子。

     树童英语与中大附小:英语教育以香港为标杆
     中山大学附属小学从一年级开始，会使用一套香港《Welcome to English》的英语教材作为英语课的主教材，而广州版的《Success with English》则作为口语书联系。有树童在读生在中大附小三年级，家长说学生在附小里面学英语是非常没有成就感的，因为，一上来就开始用全英教学了，而且在二年级的时候还要用英文来写读后感，最可怕的是，在三年级上学期的时候，期末考试全班平均分只有70多分。现在到现在三年级下学期了，学校已经开始学习过去时态了，孩子说已经要开始用英文的连接词来写文章了，就是那种“首先，然后，接着，最后”……这一种内容通常会在初中或者高中时候出现。花那么多的钱，挤进去中大附小，小朋友也吃不少苦。

    还有一点要补充说明的是，中山大学附属小学是不是公立学校，只不过是公立大学附属的民办学校，但是在对学生英语水平上面，要求却比公立的名校要求更加严格。

    那么，进不了中大附小的孩子，该怎么办呢？广州目前市面上有很多不同的英语培训机构，以树童英语国际课程中心为例，其课程是香港原版教材引进，获得华南师范大学基础教育培训与研究院的权威支持，在《中小学英语学科发展国际化PRT共建平台项目》上与广东70多所省一级重点小学开展紧密的英语教研合作，得到了众多教育部门、小学校长、英语科组长、学生家长的认可。

    树童目前使用的是香港公立小学普遍使用的《Step Up》英语教材，与中山大学附属小学目前使用的《Welcome to English》较为接近，但《Step Up》在香港的使用范围更普遍。家长在选择英语教育机构的时候，一定要注意：

   （1）课程体系。学习的选材是非常重要的。以前的观念，我们都认为只要把新概念学好了，英语就会好，可是，现实的情况是，学完了《新概念4》，很多学生在综合能力方面表现也不是特别突出。有一些机构只着重口语，但到三年级后发现，学生的英语综合跟不上无法再平时英语考试当中得到体现；另外一种就是教学体系不连贯，主要出现在一些标榜国外办学的机构，由于国外小学学制跟国内还是区别较大，很容易在衔接上出现问题，家长特别要考虑的是是否适合小升初应试要求，口语面试要求等。树童英语对应要求小朋友在小学毕业阶段，词汇量1500+，阅读量10W+，写作150+的要求。目前小升初的要求，词汇700左右，考试时大约会出现常见的600词，阅读文章三篇合计约350字，对于应付学校考试而言是绰绰有余的，因为这个标准已经接近于内地中学八年级的水平。

   （2）授课模式。以树童为例，主要采取中外教结合的方式授课，中教老师主要负责对精读、泛读课的讲授，外教老师主要负责口语交际课和学科课程（口语强化）的讲授。对比起中大附小的上课是相对接近的。中大附小从一二年级开始就已经使用全英教学，英语老师不讲中文，在这样的情况下，学生有可能因为词汇、发音掌握未特别透彻而听不懂老师讲课。在低年级阶段，树童主要先采用童话故事做过渡，让学生培养良好的语音语调和日常生活用语基础，然后再进入Step Up的句式语法学习中来，这样相对来说比较平稳，学生也比较容易接受。这种上课方式，对应雅思考察的Listening，Reading, Writing和Speaking来进行的。

   （3）自然拼音。这种方式是欧美国家普遍使用的语音启蒙学习方法。树童使用的是香港循序渐进的学习方式，通过两到三年的学习，熟练掌握88组字母发音及组合发音，做到“见词能读，听音能写”，教材推荐：Playtime Phonics, Storyland Phonics。在这部分内容学习后，在三四年级时候，听力、单词默写、同音素词汇辨析等题型解题速度会大大提高，同时会将重点迁移到阅读和写作上。

    尽管中大附小的英语要求比较高，但是如果对比起华南师范大学附属小学来说，可能还是有一定的差距的，毕竟，华师附小赞助费接近30w+。当然，华师附小也作为华师、树童联合开展PRT项目的重点课题实验学校，各省级重点小学的英语教学状况，相互的差距还是比较大的。

    对比起中大附小高昂的赞助费，花在树童的教育投资就算不了什么了。但是，就连中大附小的很多家长也会选择让孩子来树童学习，除了说希望孩子能够有针对性地提高对学校使用香港教材教学的巩固提高，更重要是希望后面小升初能够让孩子达到升读华附、省实、中大附中的要求。

    目前在海珠区，已签订PRT课题项目的学校有：广州市海珠区实验小学、海珠区第二实验小学、同福中路小学、宝玉直小学、昌岗中路小学、新港路小学、怡乐路小学、菩提路小学、绿翠小学、五凤小学、龙潭小学等学校，大部分学校都是区内知名的小学，也有对口帮扶共建的小学。众所周知，在海珠区，最顶级的公立学校是广州市海珠区实验小学，原来也叫穗花新村实验小学，也简称为实小、海实，现在已经做成了一个教育集团，在赤岗街道的珠江帝景开设了第二实验小学，在琶洲街道的雅郡花园开设了第三实验小学。但从民办的小学来说，中大附小无疑是各位家长心目中的No.1，因为依托着的是985和211工程大学——中山大学（在广东大学的排名第一），当然，也有南武实验小学等老牌中学办的小学，不过由于搬到比较偏远的地区，现在教学质量如何就难说了。

    英语教育改革是国家基础教育学科全面深化改革的重要环节，因为这个牵涉的时间跨度实在太大了。现在公立幼儿园不准学英语，小学一二年级学口语，中高年级开始减负，中学说英语降分，或者说不列入高考等，看上去是减轻了负担，实际上会更加加重负担。因为雅思、托福的标准从来都没有降过，如果仅仅依靠公立学校提供的英语教育，是无法满足考雅、考托需要的，到时考试的时候，学生个个都98、99、100分，乐呵呵地过年、放暑假，但在小升初、中考、高考等重要转折点上，由于是选拔性考试，有可能会大家都100分么？

    再说，香港录取内地高考生，要求也是放在提前批的，跟北大清华是同步录取的，现在不努力，以后只能付出更大的学习成本。

                                                                 作者：傅聪 Frank老师

                                                                 于广东广州