期末考试成绩出来，5班数学平均分114.9，在四个重点班排名第一；8班数学平均分103.7，以0.2分之差在5个理科普通班排名第二，不过领先第三名4.5分，另外8班六门课总分是普通班第一，各科较均衡。另外，我还带了一个三津宁中班，他们是文科，平均分81.0，他们的基础很弱，高一时与宁中文科普通班均分要少三四十分，而本次成绩只少十几分，有了很大或者说是巨大的进步。
        本学期，5班学习数学的状态很好，每天能及时完成我布置的任务，并且部分同学能自主的去额外练习自己买的资料。                
        8班总体学习数学的状态较高一时略有下滑，主要是分班之后，有一批基础十分差的学生从其他班来到了八班，他们在高一几乎没学，而且学习习惯非常不好，每次交作业时，有些同学几乎没做，考试之后，整理错题时，也有少数不认真，问了情况得知高一在别班时也从来不交。别班我不管，你到了8班，那就要重新适应新的变化，不能老是用旧的方式去学习。所以，对不交的也花了一定的气力去做工作，让他们明白作业要及时认真完成，错题本整理的意义，部分同学已经有了改观，但是高一荒废了太多，现在成绩一下子想提升很多也不行，所以接下来还要付出许多艰辛的努力。
        对于三个班的成绩，基本满意。我对他们说过，我们要做就做第一，第二有时就是失败，很多行业龙头老大越做越强，其他就不行。当然，不是要求每个孩子都考第一，而是要有力争上游的拼搏之心。下学期，继续努力，力争三个班能有更加精彩的表现。作为任课老师，还要关注班级整体发展，5、8两班目前总成绩也很不错，力争今后各科齐头并进，再创辉煌！17班正在加速提升阶段，希望成为后起之秀，创造属于自己的奇迹！

     下学期，继续精心备课，以饱满的热情上好每一节课，精心布置高质量有价值的作业，抓好学生学习习惯，包括书写、答题的排版、及时完成作业、遇难题发挥冥思苦想的精神、学会问老师和同学、主动去学习和自主思考、拥有耐心和恒心等等。