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*5岁3个月零6天*

晚上去接儿子，在教室门口他说：“我还没画完呢，你怎么就来了？”我说：“那好你去画吧，妈妈在外面等你”~

一会儿跑出来让我看看他的画，然后放进教室跟我回了家，到家后就一直对我早去接他而耿耿于怀，这不对那不对的总是在跟我找茬，怎么感觉哪里不对呢？试着问他你今天在幼儿园里开心吗？他说：“领导给我扔下一句话，要么你就演，要么你就不演？你自己好好想想”~

询问之下慢慢说出了真相：

“我们第一组今天去小剧场试演了，每个小朋友都代着“麦”，我在下面跟***说话了，领导叫我小卓小卓的，一共叫了我五遍我都没听见，后来就上来了，然后等我演时说我声音有点小，让我大声说，我说我练的嗓子都哑了，她就说了之前的那句话”

“那老师说什么了吗”

“老师回班级找我谈话了，问我想不想演，我说想演”

这家伙又惹祸了，领导视察排练情况，不但给老师上眼药还惹怒了园领导，问他这园领导是谁就是不说，然后就一直说：“我演不好了，演不好了，之后就一直大哭，妈呀，这还头一次回家这么作我，安慰之后无奈之下给老师拔了电话~

“老师说：没啥大事，就是人家在台上演，他在底下说话，因为“麦”都是开着的，所以他一说话，台上就没法演了，园长就叫他结果叫了他好几遍他都没听见，后来等到他上台时，他又被墙上的画吸引了，愣是又没听见，上台后声音有点小，“麦”又没对好，园长就让他大点声音，他说嗓子哑了，总之整个过程就一直不在状态，注意力不好。园长就找他谈话了，没事告诉他能演，在家别作了啊，周一来还得试铁皮人的衣服呢”

原来是园长怪不得他就不说呢，园长和卓爸爸还算比较熟，之前我也猜要了，这叫小卓小卓的也就只有园长知道他的小名，其他园领导根本不知道，平时对他很好的园长今天居然训了他说了狠话，看来他心里很在意了~

放下电话看着这家伙，心里突然有种感觉，这越来越大的孩子教育还真是个问题？有时候会觉得无从下手，不管他有怎样的想法，这毕竟又是违法了规则，不懂规矩园长才放下狠话的~

“为什么不告诉妈妈是园长说的你呢”

“她这样说我，我特别伤心”

“如果下次再看见园长，那你打算怎么办呢”

“我好好演呗，不说话了”

“为什么总是犯了错误才知道说话不对呢”

“妈妈我还能演吗”

“你想好好演就能演”

“那我一定好好演，可是园长肯定不会喜欢我了吧”

“这你有机会自己去问园长吧”

“没事，我是小孩，她不能和我斤斤计较”

“妈呐，这自我安慰的本事还真大呀”

“园长检查老师的工作，看你们排练的怎么样，结果你居然砸了场子还惹怒了园长，儿子呀，你知道不好意思，可是行为上要记得分寸、要懂得收敛才行啊”

“妈妈我知道错了，下次一定不这样了”

连着二天都在挨训，我是怎么教育的儿子？这孩子说什么他也不是那种老实八娇的孩子，每次送他进教室，他不会象其他孩子老老实实的赶快找个空位置座下来或者看书、或者玩玩具，他指定会走向一个老师跟前看看，再走向另一个老师跟前说说，好象必须让人家知道他来了一样。哎，这样活泼开朗的性格其实也蛮好的，可是在规矩面前是不是就会吃亏一些呢？并且还很有主意、想要做的事情一定要探个究竟，当你不同意他做什么时？他看着你，一幅不屑的表情，一会儿仍然要再去做试试，调皮捣蛋的事儿做全了，总是挑战你的底线，可是在家妈妈可以宽容，那么在外面会怎么样呢？？？也许他不知道他一说话台上就会听见，他不知道所谓的“麦“开着，他即使再小声说话上面也能听见，或许我是在为孩子找藉口，可是这么大的孩子到底懂得多少规则呢？？这个时期什么时候能够过去，我真的很期待~

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