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卓同学是在今年九月入园的，在没去这个幼儿园之前，外婆就带着儿子去这个园里接过二哥，二哥的班主任刘卓老师很喜欢卓同学（也许是他们的名字后面都是卓吧），每次都会和他玩上一会儿，有时候刘老师还会主动说：阿姨哪天有空把“小不点”领来我都想他了，外婆听这话自然开心愿意带卓去~~

卓同学入园后外婆也曾在早上的时候带着卓去看过二哥，外婆回来跟我说：你儿子特别会说话，见到二哥的老师就会马上打招呼，在家里还经常说：“我都想郝姨啦”(郝姨是二哥的生活老师），总听见二哥说郝姨其实他根本不怎么认识郝姨，逗的郝姨一直在夸他，刘老师说：相比之下我还是比较喜欢这个“小不点”，二哥看见老师们都喜欢弟弟也很开心，到了吃早餐的时间二哥把弟弟又送回了班级。一天早上儿子说：“妈妈我今天不去小十一班了，我要去大班八，我要去二哥那个班”~~

作为妈妈一直在关注孩子上学后的情绪，睡觉，以及是否适应，其他方面也没太注意。经过上次的撒水事件，才有了和老师沟通的机会，班任老师说：“小卓是个非常热情的孩子，你看他每天来时都那么高兴，特别热情，让你不能抗拒，并且必须得有回应，有一天老远看见了刘园长，他就说：刘园长你来了，刘园长还说：你们班这个孩子真好，我们这些老师都很喜欢他，别的班的老师和阿姨还来班级看过他呢”。听班任老师这么说我还真不知道儿子见谁都敢说话，还有这人缘，不过每次接他的时候他都得跟几个老师一一再见，要是落下一个必须得重回教室说完再走，看见门口的保安叔叔也是这样，有时候弄的我自己都不太好意思，我以为是因为我在所以才这么热情，原来不是这样~~

想起还有一次，晚上接他换完衣服要走时看见了小D班的生活老师，人家在和家长说话，儿子一直在说阿姨再见。我说阿姨在跟别人说话没听见，我们走吧。儿子不同意便走到阿姨身边说：阿姨我叫你你咋不吱声呢？阿姨忙说：“对不起呀，宝贝，我没听见，然后掏出一个棒棒糖送给了卓”，儿子这才开心地再见后离开~~

因为二哥是班级童话剧的报幕员，由于小家伙在家自己不小心把手弄伤，所以老师要求把报幕的稿子拿回家练习，我去帮忙取回来正好看见刘卓老师：“我还是特别喜欢小卓卓，小卓特别会看脸，看你高兴的时候会到你身边来，心里有数，适应能力强，知道自己想要什么，眼神中有东西，他和别的孩子真不太一样，以后肯定错不了”。这是昨天刘老师对我说的一番话~~

周五老公去接的儿子，回家后老公告诉我：你儿子今天受到表扬了。我说是吗？谁呀，老公说接完儿子在大厅看见了孙园长，孙园长说：“你这儿子太好了，长的帅气不说，还特别热情，而且特别招人喜欢，正好卓同学的班任老师也在接着说：是，这小子很热情，我们都很喜欢他~~

我听完老公的描述，心里真是特别开心，儿子怎么去了几个月就有这样的人缘呢？儿子的这种热情还真难得，知道来用自己的热情去感染周围的每一个人，去如何迎合这个大集体的生活，让自己能够得到更多的关注，儿子你可真行，比你爸你妈强，我佩服啊~~

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