训练目的:学会用推断法理解文言实词词义。

训练步骤：

一、试误练习

翻译：君径造袁所寓之法华寺

二、文言实词词义推断指导：

1、字形推断法

【方法简析】字形推断法，即通过字形结构分析解释词的本义。

【精要点拨】分析字形能说明字的本义，有助于我们了解词的本义，利于我们去推断词的引申义或其他义项。

【推断练习】

（1）秦军引而去。（《战国策·赵策》）

〖解析〗

许慎的《说文解字》主要是凭字形来说明字的本义。例如：“引”，《说文》：“开弓也，从弓从 ｜。”《战国策·赵策》：“秦军引而去。” 开弓既是向后拉，所以“引”又有“引退”的意义。

（2）使有司宽政，毁关，去禁，薄敛，已责。（《左传》）

〖解析〗

 “责”，《说文》：“求也，从贝，刺声。”王筠说：“谓索求负家偿物也。”“责”就是“债”字，但是它在上古可用作动词，兼有讨债的意义。它之所以从贝，是因为贝表示财。《左传》昭公二十年：“使有司（主管机关）宽政，毁关（去掉关税），去禁（废除各种禁令），薄敛（减少田租），已责（停止讨债）。”这是“责”的本义。 

2、字音推断法

【方法简析】在本义或引申义解释不通的情况下，试着找通假关系，从而    释出符合语境的意思。也就是。

【精要点拨】根据同音通假求得本字。

【推断练习】

（1）进住夏口（《赤壁之战》）

〖解析〗

 “住”通“驻”。如果是“柱”、“注”、“炷”等字就不可以通假“驻”；另外，“住”通“驻”之间，也不能反向通假。

（2）倍道而妄行，则天不能使之吉（《荀子·天论》）

〖解析〗

 “倍”若释为“一倍，加倍”便无法解出此句的意思，但是“倍”与“背”的读音相近，“背”的含义是“违背”，这样，我们便可以很容易地释出 “倍道”就是“违背自然规律”。

3、成语印证法
【方法简析】借助成语来推断实词词义。
【推断练习】

（1）设五寸之的，引十步之远。 （《韩非子·外储说左上》）

〖解析〗

有的放失  （的：箭靶）

（2）敌则能战之。  （《孙子兵法·谋攻》）

〖解析〗

势均力敌  （敌：相当、匹敌）

4、相似结构推断法

【方法简析】在相似的语言结构中，处于对应位置上的词语，往往在意义上有相同、相近，或者相反、相对的特点，利用它可以求得词语正确的解释。

【推断练习】

〖解析〗

（1）振困穷，补不足

“振”和对应位置上的“补”意义相近，可推知“振”释为救济。

〖解析〗

（2）无父何怙，无母何恃

“振”和对应位置上的“补”意义相近，可推知“振”释为救济。

5、语法分析推断法

   【方法简析】 语法分析推断法就是分析所要解的词在句中充当何成分，然  后根据成分推断其词性，进而推断出其意义。

【推断练习】

（1）鄂侯争之急，辨之疾，故脯鄂侯

〖解析〗

脯（杀做肉干）

为这件事(同纣王)争辩得很厉害，所以(纣王)就把鄂侯杀了，将尸体做成肉干”。

有的人把这句话译成：“鄂侯争这件事很急、辩这件事很急，所以就把鄂侯作成了干肉。”这个译文，基本上做到了“信”，因为它对每个词的翻译和对句子内容的理解，基本正确；但没有做到“达”，因为译文在表达上还不很规范。“争之急”、“辨之疾”中的“争”、“辨”是动词谓语，“之”是宾语，“急”、“疾”是补语。这种句型，翻译时最好把宾语提到动词前面。“争之急、辨之疾”是同义复用，可合在一起译成“为这件事(同纣王)争辩得很厉害”。“脯”是名词活用为动词，“故脯鄂侯”应译成“所以(纣王)就把鄂侯杀了，将尸体做成肉干”。

（2）吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也

〖解析〗“生死”相当于“使死生”即“使死者复生”

“肉骨”相当于“使骨肉”即“使白骨生肉”二者都是“使死者复生”的意思

我今天拜见了申叔夫子，他的一番话真好比是‘生死而肉骨也’。（生、肉：用作动词。使死人复生，白骨长肉。形容恩惠极大。）

6、联想推断法

【方法简析】一些难以理解的文言实词，我们可以联想课文中有关语句的用法，相互比照，辨其异同，确定意义。

【推断练习】

（1）下列句中粗体字的解释，不正确的一项是：
　　A.城之不拔者拔     拔：被攻取
　　B.齐人未附         附：归附
　　C.使老弱女子乘城   乘：巡视
　　D.齐人追亡逐北     北：指败逃者

〖解析〗

四项中划线字在当时课本上均有出现：“其后秦伐赵；拔石城”（《廉颇蔺相如列传》），“怀敌附远，何招而不至”（《论积贮疏》），“超乘者三百乘”（《崤之战》），“追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹”（《过秦论》）。可参考、联想课文语句意与之比照，进行判断，C项中“乘城”应为“登上城墙”之意，故C项为答案。

（2）岁凶，汝旁诸县多盗

〖解析〗

句中的“凶”，联想《寡人之于国也》的“河内凶，移其民于河东”的“凶”为“庄稼收成不好，饥荒”可知其意，因而可推断所提供的答案“不吉利”是不正确的。桑怿在襄城独自杀死了几个盗贼井捉拿了其余盗贼,汝旁各县也因此没有盗贼了
三、十分钟练习

翻译下面两段文字：

一、赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸？”其父曰：“是非若所知也，吾之患在鼠，不在乎鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉②，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也。”
　　注释：①盍：为何不。②垣墉：墙壁。
　　二、庄子之齐，见饿人而哀之，饿者从而求食。庄子曰：“吾已不食三日矣!”饿者吁曰：“吾见过我者多矣，莫我哀也，哀我者惟夫子。向使夫子不食，其能哀我乎？”

参考译文：一、赵国有一家人被鼠祸害，这家主人便到中山国去要猫。中山国的人给了他们一只猫，这只猫擅长捕老鼠和鸡。一个多月后，这家人的老鼠没有了，鸡也被吃完了。主人的儿子担心这件事，就对他说：“为什么不把这只猫赶走呢？”他说：“这你就不明白了，我忧虑的是老鼠，而不是鸡。有老鼠的话，它就会偷我的粮食，损坏我的衣物，打穿我的墙壁，弄坏我的器物，我将要挨饿受冻了。为什么不担忧鸡呢？因为没有了鸡，只是不吃鸡罢了，离挨饿受冻还很远，为什么要赶走猫呢？”
　　二、庄子到了齐国，看见一个饥饿的人很同情。这个饥饿的人于是跟着庄子并向他乞求食物。庄子说：“我已经三天没有吃东西了！”饥饿的人感叹了一声说：“我看从我面前走过的人很多了，却没有人同情我，同情我的就只有先生您一人。假如您没有吃饱的话，又怎么会同情我呢？”