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新闻与传播学院刘彬彬老师优秀事迹材料

(2014-06-03 19:26:32)
标签:

杂谈

教书育人不是“真人秀”

http://s16/mw690/0022b3ttzy6JocUSmTRaf

刘彬彬老师,出身于教师世家。本科毕业于湖南师范大学汉语言文学专业,在中国传媒大学“影视艺术学”专业获得硕士和博士学位,2000年始任教于湖南师范大学新闻与传播学院至今。

一、个人教学工作情况

 刘彬彬老师的个人教学工作成绩可归结为以下两个方面:

(一)教学任务繁重,执教经验丰富 

任教十四年来刘彬彬老师所承担过的本科专业课程多达十余门,例如:马列新闻原著选读 、新闻摄影、电视新闻与专题、电视文艺、视听语言、影视艺术、电视剧理论与创作、影视精品解读、电视文案写作、编导综合训练、实践作品展映、中外电视剧比较研究(研究生)、广播电视文艺研究(研究生)。目前平均每个学期的课程2门以上,平均每周课时都在15—18课时左右。

 在完成繁重的教学工作之余,刘彬彬老师还在教学改革之路上锐意探索,紧密结合教学实际,主持并完成学校级教改课题《广电编导专业系统化实践教学的探索》。并凭借扎实的专业背景和对学院教学工作的全面了解,参与了广电系播音与主持专业和广播电视编导专业从筹建到接受省教育厅的教学评估等一系列的重要发展历程。

(二)教学效果突出,深受学生喜爱

出于对教学事业的热爱, 刘彬彬老师保持一颗“赤子之心”,执着于自己的教育理想和理念,默默地在教学一线积极投入、尽职尽责。视“教书”与“育人”为不可分割的整体,力图在教学过程中达到知、情、行、意的有机融合,并在课里课外和学生之间建构起互相理解、充分尊重、良好沟通、教学相长的新型和谐的师生关系,从而也得到学生们的喜爱,每个学期的学生评分评价都在学院教师排名中名列前茅。

在多年的教学工作中,刘彬彬老师荣获“湖南师大青年教师课堂艺术比赛”二等奖、“湖南师大年度教学优秀奖”、以及“新闻与传播学院年度教学优秀奖”等多种教学奖项。

二、指导学生实践及获奖情况

除了完成日常的教学任务以外,由于新闻传播专业和广播电视专业的特殊性,要求学生具备较强的实践能力,因此对专业教师提出了更高的要求。刘彬彬老师在指导学生的社会实践和专业实践中付出大量的时间和精力,取得了可喜的成绩。

(一)指导学生实践情况

1、 组织并担任学生社团“书山剧友社”指导教师,积极辅导和扶持热爱戏剧影视创作的学生实践。

2、连续两年组织并指导了2009级广播电视编导与2010级广播电视编导的毕业公开展映晚会,以晚会的形式进行广播电视编导专业的毕业作品展映,在湖南省高校尚属首创。

3、2013年指导“全国大学生社会实践团平江阳坪团队”参加暑期“三下乡”社会实践并开展系列公益活动。

4、注重加强学院和媒体业界之间的联系,多次邀请媒体人士来学院传经送宝,也组织学生赴媒体观摩见习。

5、积极为毕业年级的学生联系央视科教频道、央视农业军事频道、北京青年报等多家在京媒体进行毕业实习。并在实习人员的选拔、培训、实习情况的及时跟踪、与实习单位之间的信息反馈等环节中亲力亲为,为实习生争取最大的权益和就业机会,也为树立湖南师大新闻与传播学院的在全国新闻教育界的口碑、扩大其影响力发挥了一定的作用。目前已经有两位表现优秀的实习生被上述实习单位正式聘用。

(二)指导学生获奖情况

1、2010年获省教育厅主办的“湖南省首届大学生DV大赛”优秀指导教师奖

指导2009级编导班学生高鹏程荣获省教育厅主办的“湖南省首届大学生DV大赛”一等奖

2、2011年指导2009级编导班学生高鹏程荣获全国大学生“科讯杯”影视作品大赛一等奖

3、2012年组织新闻与传播学院学生参加中央电视台主办,中国传媒大学承办的“青春中国·大学生纪录片大赛”,荣获得集体组织奖,指导2009级广电编导班毛玮婷获优胜奖。

4、2013年指导“全国大学生社会实践团平江阳坪团队”荣获湖南师范大学暑期社会实践优秀指导老师称号。

该团队荣获:

1)共青团中央、人民日报、人民网公益团队五十强

2)共青团中央、国家体育总局等主办的2013“快乐走你”全国大学生健康快乐挑战赛优秀组织奖

3)湖南师范大学优秀实践团队

4)实践队队长陈德山荣获组织共青团中央、人民日报、人民网评选奖的“中国梦·青年人”全国社会实践之星

5)指导的调研报告《新农村建设过程中的环境保护问题》荣获指导湖南师范大学优秀调研报告

5、2013指导2010级编导班学生刘俊辰等荣获“全国大学生广告艺术大赛”湖南分赛区三等奖

 总之,刘彬彬老师一直认为自己不过是一名“对得起学生,对得起良知”的普通教师,特别是面对当前社会上对中国高等教育的质疑和争议,面对各种困惑之时,教师们更应该保持一颗“赤子之心”。教书育人是教师的天职,它不是一档热闹炫目的“真人秀”,而是一段低调坚守、尽力而为的人生历程,一次冷暖自知、幸福于心的人生体验。

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