班  级

金龟子1班

幼儿姓名

汪子涵

观察地点

盥洗间

观察时间

2014.9.5

记录人

迟婷  

观察实录：今天上午，游戏结束后，小朋友都到洗手间小便洗手准备吃饭，我站在洗手间的门口观察已经在排队和还在盥洗的幼儿，只听见周珹泽叫了起来：汪子涵，你浪费水，我去告诉老师。汪子涵说：我没，我没。于是我就问：怎么了？周珹泽说：汪子涵挤洗手液时，没关水龙头。我看看汪子涵，这时他已经洗好手并关上了水龙头。

行为分析：汪子涵没有树立节约用水的意识，注意力只集中在把手洗干净这个层面上，没有养成正确的洗手习惯。

指导策略：针对这种情况该怎么办呢，我想来想去，想出来一种办法，于是我让小朋友看动画。“小朋友你们看这些小动物在做什么？” “对这只活泼可爱的小猫在招着小手告诉小朋友‘一定要节约用水啊’。”小狗多乖啊，一点也不浪费水”“那只小白兔在帮粗心的小羊拧紧水龙头呢”“小朋友，你们看这群可爱的小动物他们多听话呀，一个一个排队洗手，一点也不浪费水，小朋友要向这些小动物们学习，以后洗手的时候不浪费水了。”通过看动画，小朋友们比以前进步了，会节约用水了。通过动画故事的观看，汪子涵小朋友大部分情况下洗手的时候会在不用水的时候把水龙头关掉，偶尔还知道提醒别的小朋友不要浪费水。