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第1练 小学数学思维训练之差倍问题(一)

(2013-03-12 10:32:56)
标签:

小学数学

差倍问题

数学思维训练

小升初数学

小数

分类: 小学三年级

教学目标:

1.         掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题.

2.         熟练应用通过图示来表示数量关系

知识点说明:

差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.

差倍问题的特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。

解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量

差倍问题的基本关系式:

差÷(倍数-1)=1倍数(较小数)

1倍数×几倍=几倍数(较大数)或较小数+=较大数

解决差倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系.

    年龄问题的和差与差倍问题主要利用的年龄差不变。

 

板块一、差倍问题

【例 1】   李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗?

                           http://s7/mw690/6f11d961td7b13aa3cd56&690小学数学思维训练之差倍问题(一)" TITLE="第1练 小学数学思维训练之差倍问题(一)" />

【解析】            引导学生画图,但是一定要强调差所对应的份数,这样我们就可以求一份量(一倍量),从而解决题目.与18只相对应,这样就可以求出一倍数也就是鹅的只数,求出了鹅的只数,鸭的只数就容易求出来了.鸭与鹅只数的倍数差是3-1=2(倍),鹅有18÷2=9 (),鸭有 9×3=27().

 

【巩固】两个书架,甲书架存书相当于乙书架存书量的5倍,甲书架比乙书架存书多120本,则乙书架存书多少本?

【巩固】某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,则参加室内、室外活动的共有多少人?

【巩固】师、徒两人共加工105个零件,师父加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师父和徒弟各加工零件多少个?

【巩固】甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?

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