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《我的爸爸叫焦尼》这本书对于彬彬来说有特殊的意义，在一段时间里，他每隔两天就翻出来看看。在彬彬三岁之前，彬彬爸爸一直大半时间游离于我们生活之外的。之前彬彬对于爸爸的感觉就是定期会回家一次的人，他就叫爸爸。到彬彬5岁了，彬彬爸爸意识到要回家陪孩子，于是以后的一年时间里，爸爸开始大部分时间留在家里陪伴他。在这一年时间里，彬彬和爸爸建立起了很深的感情，到现在爸爸一出差，彬彬经常自己玩着玩着就大喊：爸爸，快来呀！然后自己又想起来“噢，爸爸出差了！”

最近彬彬又常把这本书翻出来看了，是不是跟彬彬爸爸出差开始频繁有关系呢？

              封面上是爸爸和儿子的深情对望，表现的是父子之间的深爱。

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在第二次讲读的时间，彬彬注意到站台上的时间。

彬彬：妈妈，这是几点。

我：他十点半。

这个是孩子在车站等爸爸焦尼的时间。

看到这一页，彬彬说：火车终于到了。妈妈，你看，狄姆手是这样打开的，他也想跑过去抱抱爸爸。彬彬一边说一边把手臂张开。

确实，在这一页上，爸爸已经飞奔着跑了过来，男孩子也和爸爸一样，手臂张开了，脚步似乎就快要飞奔出去了作者想要表现的是父子之间的那种急切想要见面的心情。

我问彬：那爸爸会怎么抱孩子呢？

彬说：会抱起来转圈（彬彬爸爸就是这么抱着他转圈）。

翻页过来，爸爸把孩子高高举过了头顶。这一天，是男孩和爸爸相处的日子，只做想做的事情。——预测正确！

在后面的几页里，男孩和爸爸一起吃热狗，一起看电影，一起吃披萨，每到一个地方，男孩都在宣告，这是我爸爸焦尼。彬彬说，他很得意，很骄傲。

狄姆和爸爸依偎在一起。狄姆心里想：要是时间能停下来就好了，火车要是不开就好了。

彬彬说：时间停下来，那人也就停下来，火车也就不会开走了。

我：那狄姆和爸爸呢？

彬彬：他们就可以永远在一起了。

    这一页，爸爸也骄傲的向整个车厢的宣告，这是我的儿子，最好的儿子。

   彬彬：妈妈，你看，狄姆闭着眼睛，他的脸红了，但是他得意呢。

我：那狄姆和爸爸呢？

彬彬：他们就可以永远在一起了。

    火车带着爸爸离开了。彬彬主意到站台上的时间。

    彬彬：妈妈，这个是几点？

    我：八点。

    然后他开始掰着手指数过了多长时间，十个小时。

    彬彬：妈妈，十个小时是多久，很久吗？

    我：大概从妈妈早上去上班到妈妈下班回到家的时间。

    彬彬：这么短啊，周末我跟爸爸在家玩两天都玩不够。狄姆肯定很想念爸爸。

    我：我想也是。

    彬彬：妈妈，爸爸什么时候回来。

    我：周末就回来了，你想爸爸了？

    彬彬：是啊。想爸爸了

在这个故事中，只出现了父子俩，他们生活在两个城市，爸爸早上乘着火车从他所在的城市到狄姆所在的城市，父子俩小聚几个小时，到了晚上火车又带着父亲离去了，这么短暂的相聚让他们格外珍视与对方相处的时间，那就是最好的爸爸和最好的儿子。