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成都外国语学校初中毕业的去向

(2012-03-27 11:15:36)
标签:

教育

分类: 中学学习

又到了小升初的季节,确实,成都外国语学校和成都其它几个牛校一样,都是成都市内一流的中学,但并不是进了一流中学,就等于一支脚踏进了重点大学的门槛,对于高考,初中的学习和高中的学习同等重要。

成都外国语学校初中招生的数量比较多,从2005----2010年的初中新生招生数量达到1400人左右,除去中途转学的,最后毕业的人数大约有1350--1380人之间吧?这个数据是根据学校公布的数据估算的,不准确。

并不是小学成绩好,初中成绩就会自然好,在认真学习的前提下,学习能力决定了学习的效率,学习能力强,在初中更能提高学习效率,到高中也是一样的,并不是小学初中学习的知识越多,能力越强,学习越刻苦,有可能学习效率越低,因而到了初中,在小升初得过奖学金的同学,也只有大约1半的同学能保持成绩还在前列。其余一半被分在所谓的平行班的同学赶上来了。

在初中,通过初中三年的学习,必定会有一部分同学主要精力没放在学习上,加上上面提到的原因。成绩自然会出现分化,到了初升高的升学季节,结果自然不同,大约有以下几个去处,当然考试的发挥是很重要:

1、 成绩在年级50名的同学,可以说在成都范围内的高中任选,不存在任何的升学压力, 也不需要交高额的学费,只存在选校的纠结。

2、 成绩在年级51--200名的同学,差不多也可以在成都范围内的高中任选,不存在任何的升学压力,也不需要交高额的学费,随名次的增加,选择的风险在加大,存在进入顶级中学实验班考试发挥不理想而落选的可能,但进入顶级中学是没多大问题。

3、 成绩在201---400名的同学,中考发挥正常,应该能考入479,发挥好的话,还能进入这些学校的实验班。

4、 成绩在401--700名的同学,发挥好,也能考入49,考入7中的可能性不是太大。考入479分校的可能性大。

    成绩在前600名,在直升考试中发挥正常,也基本上能上成都外国语学校本校的高中(包括国际学籍),如果离国际学籍的分数差几分,运气好也可以加点钱(11000-2000元)读成外的国际学籍,具体的要看当年成外高中的招生人数。

5、 700名以后的,考本校高中的可能性不大,只有通过中考,凭中考成绩选高中,按照以往的统计数据,在年级1100名左右的发挥正常(根据每年1350左右的毕业生,按直升600人后的剩余同学参加中考的重点率70%左右估算),可以上成都市的中考重点线。因此考得好的,可以考入479的分校或类似的学校,成都市户口中等成绩能进入18中、20中、川大附中等学校,成都外的户口可以去双流中学等学校或私立中学。如果没上重点线,就难说了。

    总之,初升高主要是以成绩说话。以上只是根据经验大致的估计,可能存在较大偏差。

 

很多家长搞不清楚成都外国语学校成外学籍、国际部、国际学籍之间的区别,下面简单说一下:

  

  成外学籍:就是资格的成都外国语学校学籍,按照参加高考进行教学,分实验班和平行班。

  国际学籍:就是四川国际学校的学籍,四川国际学校同成都外国语学校是一套人马,两套牌子,学生不是单独编班,而是分散编到成都外国语学校的平行班,和成外的平行班享受一样的师资住宿待遇。有人问能否转入成外学籍,当然,关系够硬,应该是可以,或者进入高中后成绩特别好,至少在成外学籍的年级平均分以上,也可能转,如果是考北大清华的料,估计学校会主动给你转的。四川国际学校和成都外国语学校的收费标准是一样的。

成外国际部:全称是成都外国语学校国际部,国际部是按照国外的高中课程教学,毕业后参加国外高考的,比如SATA-LEVEL之类的,适合本科坚决到国外留学,和家里有一定的经济基础的,毕竟每年的学费要7万以上。加上住宿生活费,会更多。

 

而成外的直升考试,和中考不同,中考有指定的大纲,一般不会超过范围。直升考试一般是平时考试B卷的难度,每年都有一些科目的题量是相当大,很多同学做不完。因此和平时考试相比,从分数上来看,平均分数下降10%是很正常的。进入高中,这么难的考试就是常态,毕竟高考的题并不简单。

通常,直升的考试题的出题,为了公平,并不是由学校出,而是找外省的外国语学校帮出题,每年找的学校不一样,各科的难度和题量并不能保持统一。

按照最近几年的政策,直升考试考进前190--200名就能进入高中的实验班,并且免收高价学费。

而在实验班,主要是数学学了奥数,并不是学了奥数,就会在直升考试中占便宜。因此,实验班的基础和学习效率是不一样,一个班考30-45个奖学金也很正常,而平行班,通常在班级前5考进实验班很正常,具体要看班级的水平,也就是能考进年级前200名会有多少人。

根据最近几年的情况,直升考试的分数,和平时的考试相比,差距拉得更大,见下表:

年份

总分

最高成绩

最高成绩得分率

奖学金录取线

2008年

570

480

84.21%

408

 

 

 

 

 

2009年

610

512

83.93%

417

 

 

 

 

 

2010年

650

590

90.77%

492.4

 

因而,虽然考进了实验班,但和最高分差距在80--100分,如果以成外的水平,最高分和状元差距不大来比较的话,按照状元高考成绩超过一本线150分计算,因此,虽然考进了实验班,如果学习没有提高,高考也就超过一本线50-60分。

 

根据2010年的直升结果,成外学籍的直升线是462.4,国际学籍的录取线是449。这个成绩如果在高中没得提升,和最高的比一下,如果保持到高考,会是一个什么结果?

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