加载中…中国美术学院高考状元袁泉专访
(2012-11-08 20:42:49)
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杂谈 |
分类： 美考天地 |
冷静的思考着
——访中国美术学院2009年高考状元袁泉
采访者：侯昌恒
受访者：袁
一、从艺历程
侯：我上次和应伟明老师谈到采访对象的时候他就谈起了你，把你的情况给我介绍了一下：你是2009年中国美术学院动画第一名，素描单科第一，油画第三名，色彩单科是第一。同时你有复读一年的心路历程，我想先请你简单地谈一下你的从艺历程。
袁：小时候就比较喜欢画画，记得最小是幼儿园的时候就很喜欢画画，正式学画是在初二的时候。
侯：初二的时候你开始接受西方体系的这种造型训练吗？
袁：是的。到了高中，自己的基础开始打牢了。当时父母从西安来深圳工作。
侯：进高中以后，在一种什么样的状况下开始有考国美、央美的想法？
袁：高中二年级的时候，深圳市罗湖区举行一次为高三年级准备高考的模拟考试，老师发现我的绘画基础比较扎实，就派我去参加了模拟考，结果考完之后成绩下来，我是整个罗湖区的第二名。这是作为高二学生参加高三的模拟考，这给了我充分的自信心，让我觉得有信心超过我的师哥、师姐们，我要挑战中国的三大美术学院。
侯：这次成功让你形成了这个想法，就是非央美、国美、清华不上？
袁：对，当时让我很有自信心。
侯：那个时候应该是高二、高三这个阶段，你面临着高考，把考前的情况和学习过程简单地介绍一下。
袁：在刚进入高三的时候，暑假和考前的连续三个月都去了大连十五中插班，在那边进行考前集训。那边的同学都非常刻苦，这样一个良好的学习环境，让我非常振奋。在造型的塑造上，在素描关系上，深入刻画上，我做了非常大的努力。
二、黎明前的黑暗
侯：第一年的高考状况，当时考试的情况给介绍一下？
侯：狠狠地打击你了。
袁：非常打击我。我的功底，深入塑造能力，各个方面，色彩也学了这么多年，就打这么低的分数，让我非常地困惑，为什么会拿了这个分数？
侯：第一次高考失利，对你还是有一定程度的打击。你第二年复读的时候是经历了什么样的考虑，第一年文化课考得如何？
袁：文化课正常发挥。广美、湖美专业过了，西美专业也过了，而且广美可以录取的。
侯：你第二年复读有什么样的想法，为什么决定放弃广州美院？
袁：当时知道可以录取广州美院，父母也劝说我还是先上大学。但是我一直非常困惑，非常不理解，为什么中国美院色彩考得那么低？以我的基础不可能是这个成绩啊！我非常地不甘心，我觉得如果再给我一次机会的话，我一定会考上去。
侯：父母刚开始答应你了吗？
袁：父母一开始是觉得先上大学为主，毕竟复读第二年能否考上国美也说不定。第二年复读，第一是复读生压力很大；第二假如高考政策有变动怎么办？不是说复读多就考得越好，像很多我认识的朋友复读很多年也没有考上三大美院。父母开始没有接受我的意见。后来我反复地做工作，专业老师也反复地建议，说我是一个基础比较扎实的难得好苗子，如果能够再给我一次机会，再去了解各大美院具体情况，去当地学习，我应该是有这个实力考上中国美术学院的。
侯：第一年，你对中国美院这边的色彩是没有把握好，基础肯定是有的，所以你不甘心？
袁：非常不甘心。
侯：接下来你又采取什么方式。
袁：接下来在暑假的时候，杭州的应老师来深圳几个主要的美术中学进行教学交流，对他们的画法和中国美术学院进行介绍。一个偶然的机遇，他看到了我的画。我们专业老师也向他提起了我，把我的情况告诉了他，他看了我的画之后非常肯定我的素描，说我素描功底比较扎实。但是当他看到我色彩的时候，他一语道破了我的缺陷。
侯：他当时怎么说？
袁：当时觉得塑造可以，但是颜色上不好，不漂亮，没有味道。
侯：就是说你和你早期接受的体系有关。
袁：由于早期的观念、体系，是对中国美术学院很不了解，造成了第一年色彩上的失误。
三、认识色彩的本质
侯：接下来你把下面的色彩学习情况介绍一下，你是怎么突破色彩这一关的？
袁：这要从2009年10月份第一次在杭州开始，这个时候已经复读了。应老师的那句话，让我复读前的质疑重新出现了，这个质疑一直都没有解决。为什么中国美院不录取我，为什么如此地不肯定我的色彩？
侯：你一定要和中国美院说，我一定要让你肯定我。
袁：一定是有原因的，我必须明确我有某方面的缺陷。但是我当时真的意识不太清楚，带着这个疑问来到了杭州，接受中国美院考前训练体系，学习色彩。
侯：你现在回过头来看，你觉得杭州的色彩和北方的色彩区别在哪里？
袁：杭州的色彩和北方的色彩区别在于，北方注重塑造，注重单个物体的深入层次，层次丰富，深入程度要高，要给人眼前一亮的感觉。杭州整个色彩是含蓄的语言表达，是一个整体的，而不能根据画面中某一个物体的精彩程度来判断画得好坏，它画的是一个整体的色彩关系，受欧洲印象派体系的影响很大。
侯：现在有许多人说杭州的色彩不太注重塑造，局部深入没有北方的塑造好。你是怎么理解的？
袁：杭州色彩关系非常好，当然不是不肯定北方的观点。杭州这边有它自己的特色，江南水乡，从古至今的风格传承，就蕴涵了一种韵味。从它的色调和整体布局，还有色块的安排，形成了一种国画的一次性出来的效果。
侯：就是国美这边的色彩在很大的程度上和中国传统文人的山水画有某种联系。
袁：有国画因素，受到所在环境的影响。
侯：色彩关系跟北方最大的区别在哪里？
袁：最大的区别，它注重色调多于塑造，注重色调整体的协调度、冷暖关系，这种鲜活对比。
侯：你当初从对北方塑造的认识到后来对南方色彩关系的认识，这个过程你是如何突破的？你能把当时在画室学习的情况作一个详细的介绍吗？
袁：当时刚来到画室，素描上面得到老师的肯定，在画室非常突出。但是色彩因为还是存在以前的观念，很难一下子转变过来，这是需要一个过程的。
侯：你的这个转变过程中，心理上有没有经历一个焦虑的过程？
袁：一开始我尽我的全力去表现自己。
侯：素描得到了老师的肯定，但色彩没有得到肯定？
袁：对，我这个人也比较倔强，我想知道为什么色彩老师不肯定，这肯定是观念上的问题。我发现不能再这样画了，于是我一定要逼迫自己转变观念，我才有可能领会色彩的本质。转变观念首先就要多临摹，多效仿，才能感受优秀画面的气息。
四、突破的首要点：临摹
侯：你具体怎么做到这一点？
袁：每天晚上把画室大厅墙上的范画拿下来临摹，到后来整个大厅的范画全部都临摹过。
侯：在你的色彩转变过程中，临摹起到了一个非常重要的关键作用吗？
袁：临摹是至关重要的。
侯：可不可以具体地谈一谈临摹这块的感受？
袁：临摹这块的感受，在你临摹的过程中，你要去靠近，并用心去感受整个色调和谐度。在靠近原作这样一个反复的过程中，你才会感受到作者当时对画面是如何处理的以及他的观察方法、他的表达方式。
侯：你在临摹的过程中会不会刻意地去追求和临摹的对象表面的相似？
袁：一开始是这样的，从形式上开始入手，最后还是觉得画得不够多。临摹多了之后，投入了之后，才会感觉到原作当初在画的时候是怎样去处理的。
侯：临摹中发现追求形式还不是最重要的，那么最重要的是什么？
袁：最重要的是色调、布局处理这种能力。我非常清晰地记得临摹过一张，画面非常厚重，一开始平铺画面，分割成几个色块，比如后面这堵墙，前边的桌子，几块立面分开之后，再在其中把它的层次稍微做一点关系，待干之后在上面厚重地画，用更厚重的颜料画物体，整体来看物体的色彩关系，而不是调出每一笔颜色来拼出物体。
侯：最后还是神似重要，形神兼备是最重要的。在临摹的过程中，跨越这个阶段以后，你有没有一种全新的感受？
袁：临摹，在大量临摹之后，在写生中很明显就感觉有突破了。在写生的时候，会借鉴了。比如说在画室里，老师经常拿一些大师的风景画给你，这是他教学的一大特色，印象派的，毕加索的，莫奈的，从中间提炼成高级的色调，运用在画面里，把握画面。另外，我在写生过程中，仔细关注对象，透过光和空气，我就会不知不觉地发现在物体上有不同的颜色。
侯：除了早期临摹画室的优秀作品，你对印象派大师的研究在色彩的学习中也是起到一个非常重要的作用。
袁：画室安排临摹一段时间大师的风景画，虽然风景和静物是不同的题材，但在画面借鉴上可以学到非常高级的色调。
侯：刚才谈了临摹、写生的意义，接下来你可不可以谈谈经过这段时期的跨越以后的全新感受？
袁：经过这段时间在杭州的学习之后，回到深圳，原来高中的专业老师发现我画面不一样了。我起初认为他们不会认同这种画法。但在他们看了我的画后，很开心，觉得我学到东西了，真的改变了，对我的色彩相当肯定，夸我学会了整体观察色彩关系，注重色调了。
侯：学会整体去画了，不像原来那么局部地去抠了是吧？
袁：对。
侯：你来杭州学色彩的时间不是太长，我发现你极会体悟。
袁：一个是领悟，还有一个是临摹方面，要专注度和自控力，还有用课余时间来努力。当时家里边，因为父亲工作上的变化，那段时间家里经济非常紧张。
侯：家里的情况对你有一定的影响吧？
袁：对，母亲当时把汽车卖了，后来我收到了一些信息，也问了母亲，母亲和我说了家里的情况，我本身作为一个复读生来说，压力更大。
侯：在关键的时候，考前家庭的一些影响，你是怎么调整的？
袁：当时我想我能做的是什么？我能做的只有更努力地去学习，在最短的时间内，真正地学习到这边的色彩，而不是半途而废。
侯：父亲工作的变故你是改变不了的。
袁：对。我能做的就是要抓紧时间学习。所以画素描的那个阶段，晚上也会临摹色彩，一定要尽快学会，逼迫自己。下课后晚上一直临摹到12点，然后回去就睡觉。
侯：这一段时间对你的影响还是比较大的。
袁：对，色彩上影响非常大。
五、养兵千日，用兵一时
侯：刚才你谈到了考前色彩的突破，中间也经历了一个挣扎的过程。通过一些方法，包括临摹，体悟印象派大师的作品。下面再谈谈你考前的一些情况吧？
袁：考前又回到杭州，准备针对中国美院做最后的冲刺。回到杭州之后发现身边的一些同学进步非常快，这对我的压力很大。因为我之前还是比较突出的，现在回来我发现他们在色彩上基本上都能达到我以前的程度，这对我造成很大的挑战。
侯：他们拉近了和你的距离，使你感到压力了。
袁：我想必须要让我的色彩画面更加出色。为此我看了很多高分卷，模拟考试的卷子，针对中国美院。每个星期都会模拟考试，我仔细看满墙的卷子，观察那些好卷子，他们的优点、特点。我先用黑、白、灰的感觉去发现，首先第一给审卷人、考官的印象是黑白灰大面积。
侯：整体的感觉。
袁：整体的，一般是考默写的题材，默写的静物基本不外乎罐子、几个水果、蔬菜之类的，搭配构图，整个背景下一个颜色，桌面一个颜色。然后布一般是两块布，有一个层次变化。我发现好的试卷画面，背景这块颜色很重要。大的颜色、背景的颜色、桌面颜色和布的颜色和物体上的颜色，大的这三块，总有一个黑、白、灰，无论怎么变化。
侯：无论怎么变都不外乎大的黑、白、灰关系。
袁：三大块颜色，比如说桌子是深桌子，有一块灰布，加一块白布，少许的背景，那么黑、白、灰的面积是一个均衡的，从这一点上才能调节整个画面的力度，它的这种效果达到最强。你发现很多二等的卷子，都是有一些桌子比较深，背景比较灰，有一块灰布，又有一块淡灰布，这样灰的面积太多了。
灰的面积太多，画就稍微沉闷。有一些学生白布比较多，淡灰的比较多，桌子也是一个灰，全部都发白、发粉，粉太多了；有一些学生，黑桌子，又弄块深灰色的布，背景又是深灰的，整个就暗掉了，所以黑、白、灰的均衡一定要画好。关于默写，什么样的布，什么样的桌子，什么样的背景，都取决于自己合理的安排。
侯：画面的整体布局很重要。
袁：从这一点，我就发现，其实为什么我上一年考不好。
侯：症结终于找到了。
袁：看以中国美院的高分卷，我总结了一点，他们不一定是画得最好的，但是他们肯定是准备最充足的。
侯：就是把考试要求的东西全部把握了。
袁：考试的造型、色调。由于色彩是默写静物，对于画面的组织，怎样才能给考官最强烈的感受和视觉效果。从这个方面考官看得是很整体的，并不会只看一些局部的塑造。
侯：你觉得考生的准备非常重要是吧？
袁：对。
侯：就像打仗一样，战略的布局、谋划，整个画面的布局，怎么把整体感，包括你刚才说的黑、白、灰拉开，让你的画从那么多试卷里边一下子脱颖而出，跳出来，都是要用心思去做的。
袁：第一，先把色彩层次提上来，冷暖相互的渗透，控制整体的色调，从塑造上以厚重整体的颜色观去做，大的布局一定要稳定，不能够偏灰、偏脏，偏重或者是偏粉都不可以，要均衡。在均衡的情况下，颜色漂亮，在颜色漂亮的情况下，才能谈到塑造。
侯：中国美院或其他院校的考试基本都是默写，你觉得平时的写生重要吗？
袁：平时的写生就是为默写来积累素材，非常重要。
侯：可以具体地谈一下平时的写生对应试默写的作用。
袁：写生和默写肯定是有相关联性，从刚开始学的时候，大家都知道要学写生，对物体有一个感觉。如果你没有写生，没有从平时的题材里边去吸取，没有经过平时的训练和经验的话，你让你突然默写一个，哪怕是你背过，都画不好。比如说考试里边，一个罐子，一棵菜，一个苹果。在平时写生时，你画过黄苹果、红苹果，就有选择；你画过深罐子、白罐子、带花的罐子、带把的罐子，你就有选择，各种罐子你都画得好。用哪种，怎么搭配，从颜色上考虑，想用哪种用哪种，只要跟画面其他的几个东西和谐，就有更好的选择。包括塑造上面，经验更加丰富，能够更好地组织画面。
侯：写生还是给默写积累素材和经验的，写生很重要。前面谈到你第一年色彩的失败，到第二年色彩的突破，这中间一个很重要的就是你非常重视体会，体会好的作品，在体会的同时再临摹它们。你能不能谈一下临摹、写生和默写这三者的关系？
袁：临摹、写生、默写，临摹大师风景也好，临摹好的静物范画也好，都是在他们的优点，得其营养。当然如果仅仅只有这种滋养，而平时不注重写生的话，你也无法把这些养分发挥在具体的画面上，没有办法组织画面，没有控制画面的能力。因此平时写生的高手，在考场上默写时控制自己的能力是比较高的，他能够很好地把握整个画面。
侯：确实如此，只有具备一定的写生基础，在考场上默写才能做到收放自如。
袁：必须的，只有这样控制力比较好。
侯：写生是基础，并不是有的学生想象的那样。考试默写，平时就背，仅仅背是很空的。
袁：如果写生可以做到非常好，稍微在颜色上面有所提高，在考试中就会有很大的进步，写生能力很重要。
六、考场上的“葵花宝典”
侯：刚才谈了写生的重要性。我们再谈一下考前你的准备，这个准备有两种，一个是你考试技法上的准备；第二就是在心理上，情绪控制的准备。
袁：谈到这里，就离中国美院考试非常接近了，当时的气氛非常紧张。最后几天了，画室其他同学都拼命地在画，我们也是复读生带头，一样画得非常晚，从默写上大家都花了非常大的心思。
侯：你这一年复读，考前时你有自信心吗？
袁：虽然有一定程度的压力，考试之前还是比较自信的。我这个人有一个优点，也可以说某时候是不足，从小积累的艺术自信。
侯：这种自信在考场上确实很重要。
袁：非常重要。我相信自己能做到，并为之努力了。考试的时候，调整心态，大家非常紧张。我要理清楚，我相信最终获胜的一定是做准备最充足的考生。我从深圳回杭州后马上做各种准备，各种默写题材，应试的一些题材：蔬菜类、水果类，各式各样的，能够拼凑的都找出来了，包括画一些小色稿，为我的色彩考试做准备。心态上也调节一下，舒缓一下，有时候会放松一下，运动一下，不要去想那么多，主要在自信心方面，一定要调整好。
侯：我发现很多同学的失败并不是失败在专业上，而是失败在自己的心理上，有一些同学平时画得很好，但在考前却有考前综合症：恐惧、怯场。最后考试的时候，没有能够正常发挥。其实考试的时候指望超常发挥，一般情况下是不可能的，正常发挥的话就OK了。
袁：考前自信心是我克服压力的一大武器，自信心一定要有。
侯：你在考场上手会发抖吗？
袁：第一年会抖。
侯：第二年还有没有紧张的感觉？
袁：刚开始进考场肯定是紧张，画到出效果之后，整体出来之后就很稳定了，很自信，一定要相信自己。
侯：为什么？
袁：画面效果告诉我了。
侯：我听应老师说，你当时考的时候，坚信你自己一定能考得上，他说你当时非常自信你是那个考场上画得最好的，非常自信地说。
袁：这是讲到考动画系的时候，特别要提这一点。动画系考场进去之后，素描上午考的，考试的时候，一开始起稿有点儿紧张，到后面慢慢深入，效果出来了，慢慢调整画面，我在不停地调整画面的同时，画面也在不停地反馈信息给自己，反复地告诉自己，我是最好的。
侯：这么自信？
袁：当时我就知道，我跟别人可能习惯上不同，我往往坐在别人旁边画画时会导致别人重大的失误，从以前的考试经历上是这样的。
侯：最后打击别人了。
袁：因为功底还是比较好的，比较扎实的，这一点也是不断肯定我的自信心。所以当时我考动画系的时候，无论是素描还是色彩，在考试过程中，画面给我的自信之后，我完全没有看任何人的试卷。
你反复找自己的问题，不看别人的画面。画到最后的时候，我从余光里扫视到所有人都在看我的试卷，我想我成功了，一定是成功的。当时非常多的人，一直到交卷，都有很多人都在盯着我的卷子，无论是色彩也好，素描也好。从我后面走过的人，都看着我的画。我敢肯定他必须停住，结果真的停住了，走三秒必须停住。
侯：画面的效果抓住了他们的眼睛。
袁：对。
侯：可能这份卷子在考场上考出来使你很自信。
袁：正是这一点，我相信考官的眼光绝对不会错。
侯：好的东西大家都会喜欢的。
袁：确实这样，也是这种画面激励我反复肯定自己的信心，直到最后在2000多名考生之中取得第一名的成绩。当时动画系专业考试有2400多名考生，素描是拿到了第一名，总的专业成绩也是拿到了第一名。
侯：色彩这一块呢？油画总分第三名，色彩单科第一也很厉害的，你可以谈一谈这科感受吗？
袁：当时考油画系，油画系是我的一个梦想。
侯：大多数喜欢绘画的同学，造型类特别油画系都是他们的梦想。
袁：因为油画本身的魅力，我相信很多同学，考前他们都有相同的感受，去报油画系。这个问题我在考前也咨询过老师，他们都给予我支持。这两个系都比较热门，但是油画系比较特别，复读的非常多，很多教师的子女，包括高校的老师子女，北方的考生也会盯着中国美院油画系这一块。我在考试排队的时候，当时在西湖边南山校区的篮球场上，看到一群黑压压的人群，我真有点儿胆怯了。
侯：都是高手，九段的江湖高手。
袁：第一年没有挑战过这么高的难度。复读之后我决定挑战油画系，因为出自个性、自信，包括对自己一切的肯定，我都走到这一步了，去报了我最喜欢的，豁出去了。我就跟随队伍进了考场，进了考场之后，早上考的素描，画到后面的时候，模特休息的时间，我简单看了一下，我的试卷还是非常优秀的，素描这方面还是求稳为主，在塑造上非常地深入，人物造型上不要刻意地去夸张，还是要老实、扎实地去画。
侯：考前素描老老实实地去画至关重要。
袁：素描还是比较稳定地考完了。考色彩的时候，回想了很多考前的总结，我已经做了充分的准备。结果色彩这一块，最后我考了第一名。在考前有一个故事，国美2009年油画我的试卷非常特别，特别在哪儿呢？你可以去看2009年的高分卷，有一张构图是桌子上面放了一个小板凳，那张就是我的。这个构图本来是考试之前的一天下午，我看过前几年的试卷，就在桌子上摆了茶几、案板，我想要在一个高的层次拉开画面，就想为什么不能摆一个凳子呢？
侯：构图上有新意。
袁：对，构图上有新意，这个凳子不是完全遮住的，露出了木桩，木桩正好是一个灰黄色的，能够符合色调的，又起到了一个高抬的效果，垫高了一个层次，感觉又更不一样了。于是当时在画室的时候，就画了一张，下午就出去了，去美院参观了。等我回来的时候，我旁边的同学告诉我，老师们表扬了我这幅画，特别是应老师。
侯：非常肯定你的大胆。
袁：肯定了，我觉得这个做法挺冒险的。
侯：当时也是一念之差，做了一个准备。
袁：突然发现了为什么应老师肯定，难道真的是眼前一亮？而且又不会太突破传统，也不会太表现。
侯：也不能离经叛道，共同的东西还是具备的，在这个基础上要拉开一定的差距，但不会走得太远。
袁：在层次上又拉开了差距，又不是说不稳定。连应老师也这样说：“这么巧合，我也在构思。”油画系这么难的一个科目，我拿这张的构图去试试，会不会真的能成功？
侯：最后成功了？
袁：难度这么大的一个系，我一定要豁出去，怎么让我试卷跳出来，只有用它了，非常巧合这张卷子。当时我就是用了这个构图，考场上没有任何人跟我相似。因为这张构图完全是我原创的，在2009年的试卷上也是非常特别的，颜色非常整体，拉了一个高台，几个橘子。考试的题目就是一个黑罐子，橘子，一个水果盘，非常地整，没有任何破坏整体画面的东西，非常和谐、厚重。加上一个高台，整体的效果，刺激了考官。这个故事也非常地经典，我一直都记住，这个构图成就了我油画系的梦想。
侯：所以你把梦想变为理想，你的理想实现了，要感谢那个小板凳。
袁：感谢，真的感谢那个小板凳。
侯：有时候冒险还是值得的，有一个前提是不能走得太远。
袁：前提是不能太跳，以稳为主。
侯：在稳的基础上要拔高一定的东西。
袁：要有你自己新颖的一面，无论是构图还是颜色。
侯：你的这个历程，整个自我的调整、状态都是蛮好的，你怎么协调文化课和专业之间的关系，专业出了很好的成绩，文化课这一块可以简单地谈一下。
袁：很多的故事告诉我们，很多的复读生复读之后，反而文化课越考越差。这一点很多人也提醒我，我自己也非常警觉，文化跟专业之间的时间安排，精力投入如何去规划。考下来之后，我总结安排得还是妥当，不可以有过于偏向哪儿。首先是先考专业课，先考专业课，很多的高中，在最后都会有一段时间的停课时间，就是全攻专业，特别是考美院之前或者是省临考之前，这个时间等于是一手抓专业。但是两条腿都要过线，特别是考完大美院之后，一般几大美院都是最好考的。考完美院之后一定要调整自己的心态，回到文化课上，逼迫自己，有时候我们学文化，学到像4月份的时候，我们自己的手痒，又想画画，有一些人中午又跑到画室去画几个，都上瘾，考前的时候觉得画画很苦的，现在学文化又想什么，必须逼迫自己静下心来，及时调整好状态，在最后几个月的时间，马上转入文化课的学习。
侯：现在从美院考完以后，现在有这样一种情况，许多学生在焦急地等待专业通知书，这个过程会干扰文化课的学习。你是如何调整、协调好学文化课的状态？
袁：一开始大家都在传要出成绩了，我们现在出成绩都是网上查，大家都几个星期前就已经在查，都在想美院什么时候出成绩？我到底过不过得了？上课都在讨论，谁过了哪里，想自己的事情，这个情绪是比较焦急的，要合理地调整自己的心态。已经在学文化课，你想它也没有用了，不用再想，你想它也不会考好几分，这个时候一定要全身心地投入在文化课之中。哪怕平时想一想，没有用，还是学。先学文化课，到时候考好了。对你的专业课考好了，对你的文化课是一种更好的促进；你的专业课不好，文化课必须更上一层楼，才能考上这个学校，现在何必浪费这个时间呢？既然已经考完了，已经定下来了。这个时候无论是家长、老师都会跟学生说一定要调整心态，把精力投入在文化课上面，千万不能落下。
侯：把你各个专业查到分数以后，或者是接到分数之后把当时的心情，每个学校谈一下？
袁：第一个学校就是中国美术学院，校长在谈文化课上做动员，就是我们要抓紧文化课，离高考很快了。动员会上，我的文化课老师突然接到了应老师的电话，在网上第一时间查到了中国美院的成绩，当时我先听到了其他几个同学的成绩，我听到非常高，我们班的真实情况，我们班两个同学考了摄影系第十名的并列，另一个同学考了建筑系的29名，还有几个同学都是考了20多名，都非常地高，是我复读之前从来没有见过的名次，我也在猜想自己的名次，最后老师突然在后边拍了我一下，告诉我一个第一，一个第三。
侯：当时你一定很激动？
袁：我听不清，我说谁，是我吗？老师笑得很快，就是你呀，油画第三？他说油画第三，动画第一，非常兴奋，当时就叫出来了，校长还在说话。
侯：理想实现了。
袁：大家马上让我安静，告诉他们，用手势告诉他们，第一、第三。同学也感觉非常地骄傲。
侯：接下来是什么学校呢？
袁：接下来的是四川美术学院，名次是全国造型的十多名，也是班上同学考得最好的，查出来分数之后非常地安心。因为中国美术学院是我主要的，广州美院出来之后查了成绩也非常好，中央美院也过了，广州美术学院17名。
侯：八大美院，国美拿下，央美拿下，川美、广美等四大美院已经全部拿下了，这也是很成功的，值得骄傲的一件事情。文化课，你接下来在这么好的一种状态下，文化课方面怎么样？
袁：现在已经确定目标是中国美术学院，中国美术学院要求我的单科，语文要过80分，英语70分。英语主要是我的一个问题，包括很多学艺术或者画画优秀的人，英语非常差，我的英语不是太好，这是我的一个弊病，从小就逃避，这种情况，父母看到了，还有专业老师的建议，特别为我找了辅导老师，家教，为我专门辅导，我也非常地同意，虽然我自己很自信。但是到了这种紧要关头，一定要冷静，理性地看待自己，我是英语不太好，我有可能考到70以上，就要付出更多的努力，一定不能考到70以下。所以每个周末晚上都会去老师家里补课，得到了非常好的帮助，很系统地补了一段，英语得到了提升，最后如愿以偿。
来源：中国美术高考网
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