培养孩子动手能力需家长配合

　　文/许小美

　　万圣节，正好是周末，可惜我们要带小温馨回老家。于是提前来给小温馨制作一个南瓜面具凑凑热闹。虽然卖相不是太好看，也是为娘的一份心意啊。看我拿着材料制作，小温馨也是热心满满啊。围在桌子旁，和我一起动手制作起来。小温馨动手能力很强，我让她拿什么，她就会拿什么，特别配合。涂颜色的时候也是，非得拿着彩笔和我一起绘，虽然画的差强人意，不过看她那么主动积极的份上，也不想阻止她这份热心了！随她画吧，那是孩子的自由！

　　孩子动手能力的培养需要家长的配合，研究表明，手部动手越灵活的孩子，大脑记忆力越强。记得小温馨22个月左右就很喜欢画画，我和馨爸也买过许多画板给她，她总是会主动要求我画：妈妈，画个兔兔吧；妈妈，画个月亮吧；妈妈，画个大树吧；妈妈，画个妹妹吧......她会提出很多新颖的东西出来，然后我也会满足她的要求。将她嘴里说出来的这些东西全部一一得画出来给她欣赏。

　　其实，我是个最不爱画画的人。可为了孩子，我愿意去学。我看了很多网页，学习如何更简单的画画。如何教孩子画画。我相信只要父母用心，孩子也一定会努力。做父母容易，做孩子爱的父母就不容易了。我相信小温馨喜欢和我在一起，大概就是因为我能给她更多她想要探索的东西。我不喜欢束缚，也不喜欢压迫。我希望孩子可以在这个年纪做她想要做的。

　　就比如孩子尝试学拿剪刀的时候，馨爸和馨姥都会阻止，不同意她去做。小温馨当然会反抗，因为她觉得和妈妈一起剪图案是多么有趣的一件事，为什么要遭到家人的拒绝。可能，她还没有危险意识，她不知道其实家人是在为她的安全考虑。

      只是，我觉得只要有家长的陪同，确保孩子的安全。那么就应该鼓励孩子拿剪刀去剪图案。那是很不错的培养手部动作的方式，需要孩子不断去锻炼，才能激发孩子对这件事的乐趣。如果在孩子有了兴趣之后，家长还要一味的去阻止，反对，那么孩子只会失去对剪纸得热情，影响她的兴趣培养。

　　动手能力的培养对孩子的好处很多，不仅能够锻炼她的自理能力，以后在生活方面可以学会自理，自己吃饭喝水，自己整理衣物，拖地擦桌等等。还可以培养她的手部运动技巧，平时可以指导孩子做一些手工，折纸啊，剪贴啊。教她怎么拿剪刀，剪纸条，有父母的参与和帮助，孩子会更有乐趣。

　　前两天带小温馨去上了一次早教课，课堂上老师要求每个家长和孩子一起动手制作一个魔法棒。我们每个人都发了五颜六色的的纸，还有直筒。纸张需要撕成小片，然后粘贴到直筒上面。小温馨撕得可认真了，将每一张撕的颜色分类，动手做了第一个自己的魔法棒，还得到了老师的赞美。她拿着魔法棒开心的笑着，在我的配合和帮助下，她动手制作了属于自己的魔法棒。对于一个2周岁的孩子来说，能够如此专注的做一件事，特别不容易。

     所以“儿童的智慧在于他的手指上”一点都没错。 ​ 只要孩子愿意去做，愿意动手，那么动手能力在不知不自觉中也就得到了培养。父母需要改掉包办的心理，相信孩子别事事都不放心，过分担忧只会局限孩子的成长。

　　培养孩子的动手能力十分重要，这离不开家长的配合。聪明的父母会主动得和孩子参与其中，在孩子需要帮助的时候及时引导，不会总拒绝孩子的要求。小温馨现在很想要用筷子吃饭，在马桶上上厕所，会自己整理玩具，吃好饭后主动要求洗手等。父母也要多培养孩子自己的事情自己做，锻炼他们的自理能力。日常生活中，家长需要配合才能形成教育的合力。教孩子自己去做，动手去做，适当的给予表扬，慢慢的孩子动手能力也就得到提高了。