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2016年02月20日

(2016-02-20 19:09:22)

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2015—2016学年第一学期末高三省单科质检分析

一、平均分情况分析

表一： 2015-2016年第一学期期末高三省单科质检文科平均分
单位		总分									语文					数学							英语							政治					历史				地理
		名次			均分						名次		均分			名次				均分			名次			均分				名次			均分		名次		均分		名次			均分
福安一中		1			473						4		92			1				92			2			106				1			72		2		57		1			57
福鼎一中		2			469						2		94			2				87			1			107				2			70		1		59		4			53
宁德一中		3			455						3		93			3				84			4			103				5			66		4		57		3			56
古田一中		4			454						1		95			4				81			3			103				4			68		3		57		2			56
霞浦一中		5			432						6		89			6				73			5			98				3			69		6		54		5			51
表二： 2014-2015年第一学期期末高三市单科质检文科平均分
单位	总分							语文										数学							英语						政治					历史				地理
	名次			均分				名次					均分					名次				均分			名次			均分			名次			均分		名次		均分		名次		均分
福安一中	2			534				2					104					3				106			2			99			3			76		2		75		1		75
福鼎一中	1			541				1					106					1				110			1			99			1			78		1		76		2		73
宁德一中	3			521				5					101					2				109			4			93			4			76		4		73		3		73
古田一中	4			499				4					101					4				94			3			93			2			77		7		71		8		66
霞浦一中	5			494				3					102					5				91			5			84			6			75		3		73		4		69
1、文科均分对比分析。（1）今年与五校对比：语文名列第一，地理第二，英语和历史第三，数学和政治第四，总分名列第四。（2）去年与五校对比：政治名列第二，英语名列第三，语文和数学名列第四，历史和地理分别名列第七和第八，总分也是名列第四。（3）今年与去年对比：语文有进步，英语和数学名次相同，政治退步，历史和地理科有进步，总分名次两年都是第四。对比分析说明：第一，我校的文科总体成绩明显偏弱，二年的文科总分都是名列我校的第四名，且差距仍还较大；第二，就各学科的均分对比来说，今年文科的整体成绩略好于去年，逐步缩少了与兄弟学校的差距，比如去年的文科总平均分与第一名（福鼎一中）少了41.7分，今年仅比第一名（福安一中）少了18.8分；第三，从今年与去年五校总分对比变化来看，可以确定今年的单科质检试题难度明显高于去年，五校中有四所学校总分都比去年分别下降了60～70多分，我校也下降了45分；第四，特别要提出表扬的是语文和地理两科，分别名列第一和第二名。地理科取得的好成绩是多年来都没有的，希望你们能继续努力，争取更好的成绩。当然，也希望这次没有考好的学科能认真查找原因，迎头赶上。表三： 2015-2016年第一学期期末高三省单科质检理科平均分
单位			总分							语文							数学							英语						物理					化学				生物
			名次				均分			名次				均分			名次				均分			名次			均分			名次			均分		名次		均分		名次		均分
福安一中			1				469			2				90			1				88			1			108			3			53		1		56		1		75
福鼎一中			2				451			1				91			2				87			3			104			1			55		2		53		5		63
宁德一中			3				451			4				89			4				84			2			105			4			52		4		51		2		73
古田一中			4				450			3				90			3				87			4			103			2			54		3		52		4		64
霞浦一中			5				419			5				88			6				73			5			100			5			49		5		47		3		64
表四： 2014-2015年第一学期期末高三市单科质检理科平均分
单位			总分						语文						数学								英语						物理						化学				生物
			名次			均分			名次			均分			名次				均分				名次			均分			名次			均分			名次		均分		名次		均分
福安一中			2			521			2			102			2				107				2			99			2			73			2		75		1		66
福鼎一中			1			530			1			104			1				109				1			100			1			79			1		75		3		64
宁德一中			3			495			4			100			3				102				5			90			3			70			3		70		4		63
古田一中			5			482			5			98			5				98				3			94			5			67			5		67		6		60
霞浦一中			4			491			3			100			4				101				4			91			4			68			4		68		5		63

2、理科均分对比分析

（1）今年与五校均分对比：物理名列第二，语文、数学、化学三科名列第三，英语和生物名列第四，总分也名

列第四。

（2）去年与五校均分对比：英语名列第三，语文、数学、物理、化学四个学科均名列第五，生物名列第六，总

分名列第五。

（3）今年与去年对比：物理科由去年的第五名提高到今年的第二名，语文、数学、化学三个学科都由去年的第

五名提高到今年的第三名，英语科虽名次比去年下降了一名，但与第一名的差距并没有扩大，生物科虽

然名次由去年的第六名提高到今年的第四名，但与第一名的差距却扩大了。总分由去年的第五名提高到今

年的第四名。

对比分析说明：

第一，就各学科的均分和总分的对比来看在五校中的名次略有提高，但总体名次还是明显靠后。

第二，各学科发展不平衡，且不够稳定。在这次考试成绩中，物理学科要特别提出来表扬，进步很大，居然仅比第一名差0.2分，在理科的各学科中表现最为突出，这对物理学科来说也是久违的好成绩了。我认为这次物理学科好成绩的取得也再一次验证了“态度比能力还重要”观点。相反的有些学科没有考出应有的成绩也应该值得反思。

第三，从今年与去年的五校总分对比可以看出，今年理科的单科质检试题难度也明显大于去年。其中有两所学校的总分下降了70多分，还有两所学校也分别下降了40～50多分，我校也下降了35分。

二、高分分数段对比分析

2015-2016学年第一学期期末高三省质检文科全市前50名

校内

姓名

总分

语文

英语

政治

历史

地理

文科数学

分数

名次

分数

名次

分数

名次

分数

名次

分数

名次

分数

名次

分数

名次

林宇琪

562

107

127

417

114

潘恒越

555

405

129

654

104

174

李毅

551

101

267

126

293

309

108

121

曾翠婷

550

103

162

129

348

193

141

110

黄鸿宇

549

104

132

128

117

378

2014-2015学年第一学期期末高三市质检文科全市前50名
校内	姓名	总分	名次	语文		英语		政治		历史		地理		文科数学
校内	姓名	总分	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次
1	林蓉	654	1	108	557	131	9	94	5	85	95	88	38	148	1
2	陈若芸	643	5	114	148	125	43	95	3	90	15	88	38	132	41
3	郑晓宁	624	22	105	1026	127	26	88	90	90	15	91	10	123	207
4	魏元涛	616	35	118	54	118	114	94	5	81	336	81	217	124	180
5	陈扬颖	616	35	115	118	124	48	84	340	88	34	83	130	122	229
6	陈璟浩	614	39	119	45	115	193	88	90	85	95	77	461	131	52
7	雷鑫荣	613	45	111	280	115	193	87	135	85	95	82	172	133	35

2015-2016学年第一学期期末高三省质检理科全市前100名
校内	姓名	总分		语文		英语		物理		化学		生物		理科数学
校内	姓名	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次
1	陈苏鸿	651	4	102	381	138	16	97	3	88	34	95	46	132	31
2	袁巧霞	639	13	105	180	138	16	88	32	89	26	86	527	133	25
3	郑崇义	633	16	95	1170	135	51	87	35	84	69	100	1	132	31
4	游晨曦	630	19	105	209	135	51	81	109	88	34	94	74	127	76
5	丁可瑶	629	20	107	104	133	95	84	59	85	50	100	1	120	174
6	陈昊强	629	21	106	141	134	87	87	35	90	21	97	12	115	293
7	章仰宋	629	21	93	1668	126	332	97	3	93	5	83	804	137	11
8	吴宇晨	624	28	102	336	129	209	91	15	96	1	100	1	106	624
9	张宇	624	28	100	507	133	95	86	43	84	69	93	106	128	62
10	郑小龙	618	36	101	415	130	174	85	49	82	95	92	150	128	62
11	徐艺	617	39	96	1020	137	31	92	13	83	81	94	74	115	293
12	汤兰彬	616	41	104	234	131	141	71	429	88	34	96	25	126	88
13	瞿镓瑞	612	48	100	559	128	268	82	88	80	128	95	46	128	62
14	王鑫	611	49	103	276	134	71	80	124	80	128	88	377	126	88
15	余莹莹	609	54	101	415	126	361	80	124	85	50	89	314	128	62
16	魏有臻	606	60	95	1170	134	71	81	109	79	146	91	196	126	88
17	周为政	605	63	100	507	135	58	82	88	83	81	95	46	110	451
18	魏金浩	605	63	96	1020	130	196	83	76	83	81	86	527	127	76
19	余华锦	605	63	93	1560	113	1342	85	49	91	16	95	46	128	62
20	陈泽裕	605	63	113	12	113	1290	83	76	84	69	94	74	118	218
21	胡丹阳	605	63	107	120	133	95	69	533	76	228	87	444	133	25
22	余涵	602	83	100	507	124	469	88	32	79	146	96	25	115	293
23	余尧夏	599	88	97	867	130	174	84	59	90	21	79	1216	119	198
24	周楚同	595	95	105	180	132	110	80	124	78	175	86	527	114	321

2014-2015学年第一学期期末高三市质检理科全市前100名
校内	姓名	总分	名次	语文		英语		物理		化学		生物		理科数学
校内	姓名	总分	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次	分数	名次
1	张哲	667	5	116	120	139	3	92	267	93	43	90	91	137	47
2	林宏	659	11	115	168	133	27	87	683	96	5	88	161	140	22
3	张晓倩	650	21	105	1763	129	85	93	194	89	219	95	10	139	24
4	陈羽茜	645	35	103	2488	122	277	95	91	91	110	98	1	137	47
5	詹源	644	37	105	1904	127	127	90	402	94	22	90	91	138	37
6	林昊森	642	42	99	3663	136	11	91	336	88	281	93	31	135	73
7	魏敬弘	638	57	117	83	120	346	94	138	87	355	85	335	135	73
8	陈璐瑀	634	75	100	3313	130	63	98	26	89	219	86	272	131	153
9	林思梅	634	75	104	2200	127	127	98	26	90	160	87	205	128	254
10	叶曾尧	632	83	108	1175	126	169	93	194	91	110	91	65	124	437
11	曾宇翔	632	86	102	2817	128	98	93	194	95	11	83	459	131	153
12	谢妃梅	629	98	111	585	130	63	92	267	82	895	88	161	127	287
13	游祯万	629	98	108	1175	127	141	87	683	95	11	85	335	128	254
14	游志鹏	629	98	113	361	117	508	87	683	92	74	87	205	134	89

2015-2016学年第一学期期末省单科质检宁德市前100名、1000名五校所占人数及比率
学校与项目	与考人数			前100名（优秀率）						前1000名（优良率）
	文科	理科	合计	文科		理科		合计		文科		理科		合计
	文科	理科	合计	人数	比率	人数	比率	人数	比率	人数	比率	人数	比率	人数	比率
福安一中	185	531	716	25	13.51	20	3.77	45	6.28	151	81.62	191	35.97	342	47.77
福鼎一中	209	656	865	25	11.96	19	2.90	44	5.09	146	69.86	192	29.27	338	39.08
宁德一中	116	511	627	15	12.93	14	2.74	29	4.63	78	67.24	145	28.38	223	35.57
古田一中	180	465	645	12	6.67	24	5.16	36	5.58	127	70.56	124	26.67	251	38.91
霞浦一中	163	560	723	7	4.29	11	1.96	18	2.49	82	50.31	105	18.75	187	25.86

二、五校优秀生对比分析：

(1) 在全市前100名中，我校文科有12人，名列五校第四名；理科有24人，名列五校第一名；文理科合计

36人，在五校中名列第三，但若按比率算应该说是名列第二。

(2) 在全市前1000名中，我校文科有127人，名列五校第三；理科124人，名列五校第四名；文理科合计

251人，在五校在名列第三，若按比率算也是名列第三。

今年与去年对比：

(1) 去年在全市前100名的文科优秀生中，福安一中有17人，福鼎一中有34人，宁德一中有16人，古田

一中有10人，霞浦一中有4人。

(2) 去年在全市前100名的理科优秀生中，福安一中有14人，福鼎一中有25人，宁德一中有14人，古田

一中有14人，霞浦一中有10人。

对比分析说明：

（1）我校在这次省单科质检中的优秀率、优良率在五校的对比中能分别名列第二、三名，这对我校来

说也算是一个突破，基本实现了我校提出的“争三保四”目标。

（2）今年我校的“优秀生”似乎在量上有所增加，但在名次的排列中有明显下降。就理科来说，在高

一、高二的多次全市统考中我校学生在全市前10名中大多占有2～3名，但这次仅有第四名1人。今年

的文科很拔尖的学生可以说与去年没得比，但这次考试成绩也发挥的不好，名列全市第22名，这种不正

常的现象要引起我们的高度重视。

（3）从今年与去年的五校优秀生的对比分析中可以看出，今年的福安一中的文、理科优秀率人数都有

明显的增加，且文、理科总分也都是第一。

（4）高考能否“出彩”真是多种因素促成的，的确不能排除运气的成分。去年福鼎一中在优秀生人数

来说曾是我校的二、三陪，但结果出彩却都在我们学校，所以，我们一定要保持有清醒的头脑，切不

可有丝毫的懈怠与盲目乐观。

（三）本学期的工作重点：

1、明确工作目标

本学期学校将围绕学年初提出的今年高考要争取“点上开花”和“面上丰收”的工作目标，结合上期末市教育局召开全市高中校长（教育局分管局长）会议精神要求，根据我校的实际情况，针对本届高三特提出以下三个具体的目标要求：

第一，“点上开花”，即要求在“尖子生”培养方面在现有的基础上要有所突破。今年上北大、清华的学生一定要有，也一定会有，而且还要争取“多开花”。

第二，文理科均分排名要争取“晋位前移”。其中文、理科都争取挤进全市前三名；

第三，今年高考上线率要有所突破。本一上线率争取突破60%，本科上线率要力求超97%。

2、现状形势分析：

（1）“点上开花”是机遇大于挑战，我们要有信心。先说挑战，今年的挑战主要来自两个方面：首先，今年这一届高三在高一全县保送生招考中，总分在160分以上全县只有5为同学，却被福一中等名校挖走了4人。仅留下陈平老师的孩子1人在本校。我当年曾在教工大会上说过，古田一中要感谢陈老师对母校的信任和支持。其次，据市教育局统计，今年这一届高一新生录取在全市前104人的高分中，福鼎一中有27人，宁德一中有21人，霞浦一中有20人，福安一中有17人，我们古田一中仅有9人，不仅是五校中最少的，而且他们都是我们的2～3倍。再看机遇，机遇主要表现在有以下三个方面：其一、据了解，上期末的全省单科质检，全省理科660以上（上北大、清华的苗子）有117人，宁德市1个也没有；全省上620分以上有1069人，宁德市有31人，其中我校占9人。其中650以上1人，630以上3人，620以上5人。即我校后备力量充足。其二、去年我校理科的张哲同学以667分的成绩市检成绩是名列全市第五名，詹源同学是名列全市第37名，林思梅同学是名列第75名，但结果他们都考上了北大。今年我校理科的陈苏鸿同学以651单科质检名列全市第4名，我校的张宇等有9位同学都以优异的成绩名列全市第28名之前。去年的同学能后来居上，今年没理由不能。去年的同学为我们树立了榜样，增强了信心。其三、在全市前104位（文前29理前85）的同学中，我校有23人（福安一中28人、福鼎一中18人、宁德一中16人、霞浦一中12人）。上述三点理由，足以说明今年我校的“点上开花”仍大有希望。我们完全有理由相信，去年能发生的奇迹，今年也同样能够出现。关键就在于如何高效地把握了这最后的一百多天的时间了。

（2）文理科均分排名要努力晋位前移，这既是机会难得，也要志在必得。

之所以说是机会难得，那是因为多年来我校文理科总的均分排名几乎都在第四、五名，偶尔也有第三名。就以去年的单科质检来说，我校与全市文科的第一名比就相差42分，与第四名比也差了22分；理科总分与第一名也相差了48分，与第四名比也差了9分。但今年的文科总分(第四名)与第一名比差了19分，与第三名比仅差1分；理科总分(第四名)与第一名比也是差了19分，与第二、三名比也仅差了1至2分。因此，今年特向高三年段提出要求文理科均分排名争取晋位前移的要求，完全有可能实现的可能。再说，今年高三有50多位的同学参加了春季高考，这在客观上也是一个难得的机会。

所以说也要志在必得，那也有两点理由：其一，今年市教育局很明确地提出了要加强对高中教育质量考核与评估要求，其主要的指标就是集中在对高考成绩的量化考评，具体体现在尖子生、平均分和上线率三个方面（也是目前宁德市教育质量落后于全省的主要指标）。本届高三学生在高一录取时均分排名在全市排名是第四（全市排名依次是宁德一中、福鼎一中、福安一中、古田一中、霞浦一中），也就是说，我校目前文理科的均分排名在全市第四属正常，若能提到第三就属晋位前移了。其二，就本届高三省单科质检的成绩分析来看，文理科的总分与第三名相比都仅有1至2分之差，只要大家能齐心协力再接再厉很好地把握好这最后的一百多天，今年完全有可能实现均分的晋位前移的。因此，我们一定要有志在必得的信心与信念。

（3）高考上线率要有所突破。特别是要求本一上线率要突破百分六十，尽管 任务很艰巨，但我们必须迎难而上，必须突破。根据这次省单科质检的统计分析，我市预估文科本一工作线450分，本科线是290分；理科本一线是390分，本科线是150分。全市本届高三的高一录取人数是16717人，参加省单科质检的人数是12291人（扣除春季高考、艺体生等），本一上线4124人（我校440人），本科上线是11322人（我校是644人）。本人认为我市的预估切线偏低了，文科应该在460分，我校有78人，理科应该在410分左右，我校有304人，合计382人，上线率将近达60%。本科上线率力争超97%虽有难度，但我们也必须争取实现目标。我们也有信心和决心通过这最后一百多天的共同努力，以实现学校学年初提出的“面上丰收”的目标。

3、关键在行动。

（1）达成共识，坚定信心。

首先，全体一中人一定要明确的一点就是教学质量是学校的生命线，而教学质量的高低很集中的一点就体现在每年的高考成绩上。因此，每年的高考并非只是高三年段教师的任务，更应该是全体一中人共同关注和共同努力的一件的大事。

学校对今年高三年段提出的三个工作目标要求，既是务实的，也是必须的。说它是务实，是基于对客观现实的判断与分析，完全具有实现的可能性。说它是必须的：一是学校生存与发展的需要；二是市教育局对一级达标校教学质量的考核要求；三是我们要顺势而为，乘势而上。四是我们一中人用实际行动回击各种质疑的关键一年。虽然近年来我校的教学质量有所提升，但仍有许多人在用怀疑的目光注视着我们，我们也务必再次拿出令人信服的业绩来证明一中人是好样的。因此，我们全体的一中人，特别是今年的全体高三教师，务必对此要达成共识，强化责任，树立起必胜的信心与信念，为一中的发展再立新功。

（2）强化责任，重在落实。

首先，尖子生要突破的主体责任具体就落实在实验班的六位教师肩上了。我并不十分担心今年高三的“点上开花”，而是期望能否多开“几朵花”。因为只有“点上开了花”才能光彩照人。实验班的老师们，三年一路走来你们辛苦了，但由于你们的肩上承载着太多太多的来自不同方面的希望与重托，你们只有负重前行，不到最后时刻，永不放弃。

其次，均分“晋为前移”的主体责任是全年段的所有学科科任教师。大家一定要凝心聚力，奋力拼搏，争取优秀学科多做贡献，暂时落后的学科更要认真查找原因，采取措施，迎头赶上。在此，我想说一句与大家共勉的话“不能因为有了你，我们才落后”。

再次，上线率的达标任务要具体落实到人，针对边缘生要进行必要的一对一帮扶。要明确帮扶对象，找准帮扶对象的薄弱环节，确定帮扶的具体时间与措施，并定期反馈帮扶成效，务必帮扶见长进。只有找准目标，精准帮扶，才能确保上线率任务的完成。

（3）措施要具体，关键在落实。

①、加强管理，齐心协力。首先是领导小组要全力履职，为高三的教学与后勤提供全方位的协调与服务。其次是要求高三年段的领导小组全体成员以身作则，全身心地投入到高三的管理与教学中去。凡是要求高三老师做到的领导小组的成员必须首先做到。其次是要求班主任、科任老师要准时到位，凡是要求学生不能迟到、早退的，我们老师务必先做到，比如早读和晚自习下班辅导，若班主任、老师还做不到准时到岗，你怎么要求和监督学生不迟到呢？所以，从本学期开学的第一天开始，必须全员做到。再次是要求全年段教师要要树立大局观念，步调一致，凝心聚力，奋力拼搏，不要过于强调特殊，影响全局。

②、深耕课堂教学，提高效率。

把握高考新方向；加强集体备课；；突出精炼与精讲；夯实基础与提升能力。

③、收集有效信息，服务教学。

研读考纲及考试说明；认真研究今年的省单科质检的试卷；及时传达有关会议精神；积极从多渠道捕捉有效信息；

④、科学安排时间，松紧有度。

长计划、短安排。本学期分别在三月初、四月初（省检）和五月（市检）三次打考的安排；整体的复习计划；重点先关注省质检；科学安排好每一个星期乃至每一天的作息时间；立足大局，搞好学科之间的协调；安排或留有足够的时间让学生参加文体活动；除正常每周体育课，周六下午第三、四节等。

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2016年02月20日

http://s11/mw690/0021tNfwgy6Zwhj9x3Aaa&690 2015—2016学年第一学期末高三省单科质检分析

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2015—2016学年第一学期末高三省单科质检分析