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育儿语言发育 |
分类: 儿科 |
新手爸妈听到宝宝说出的第一句话是什么呢?宝宝一岁左右就进入语言发育期咯,正常儿童语言的发育经过发音、理解和表达三个过程,三方面内容一环紧扣一环,
那么在宝宝语言发育的过程中家长朋友们遇到了哪些问题呢?对于宝宝日常的保健又出现了哪些困惑呢?首儿所保健科主治医
师张悦(@首都儿科研究所)就“儿童语言发育”的相关问题做了互动回答,共18问18答。原答疑地址:http://talk.baby.sina.com.cn/baby/shouersuo/
张悦:您好,语言发育问题和智力发育问题从我们观察来讲有时不太好区分,可以进行智力发育测查,因智力发育测查也包含语言项目的评分。
提问2:您好,男孩刚3周,G发成D音,瓜发成哇音,感觉他的舌头发音时位置不对,请问应该怎么训练?有专门的机构吗?有过敏性鼻炎,长期喷盐酸左卡巴斯汀鼻喷雾剂有副作用吗?谢谢
张悦:您好,口腔功能可以在我院就诊训练,或去专门的康复医院,但过敏性鼻炎本身也有导致发音不清的作用,不见得是药物引起的。
提问3:双语或多语教育宝宝多大的时候开始比较合适?
张悦:您好,一般考虑3岁以后比较合适,每个宝宝的语言能力也不同,原则是掌握了一种语言运用熟练了,再学另一种。
提问4:您好!男宝23个月,所有韵母含i 的音都发不清楚,比如bi
发成bu,min发成men,这种情况正常么?需要纠正么?
张悦:您好,可以教孩子看您的口型,首先单发“i”这个韵母,然后再放在音节中说,另外孩子是否还用奶嘴或吸管喝水?应该训练用普通杯子喝水。
提问5:男宝1岁9个月了,只会一个字或是两个字往外蹦,什么都能听明白,让他说教他说就笑不说话。这个应该怎么引导?谢谢
张悦:您好,注意边玩边学,例如:配合一些孩子感兴趣的玩具场景,配合孩子的动作来进行语言交流,如搭积木就可以反复向孩子说积木、搭上去、拿下来等。另外多给孩子示范口型,如果孩子到2岁时词汇量仍然过少,少于30个,应就医训练。
提问6:已有宝宝:年龄11个月,性别:小美女.
医生好,女宝快十一个月时会很明确并有意识地叫爸爸,阿爸,哭闹的时候会叫妈,其他都不会,现在教她一些简单的发音,都没有学习的意识,这个阶段该掌握什么,怎么去启蒙呢?
张悦:您好,首先是理解性的语言,如经常给孩子指实际的东西来发音,如爸爸、妈妈、门、窗等,然后是配合手势的交流,如欢迎、谢谢,再者,示范口型助其发音。
提问7:张大夫您好,我家女宝一岁十个月,身高81厘米,体重22斤。目前说话只会说仅有的几个叠词,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,姥姥,抱抱。不会说两个字的,但是
身边和我们一边大的都会数数背诗唱歌了。我们也教过她两个字的,但是她就是不说,即使说也就是说一个字。我现在应该怎么办
张悦:您好,一般如果会单字的宝宝就应该努力把规范的单词教给他,比如:吃饭就说吃饭不要说饭饭,汽车就说汽车不说嘀嘀。另外,不要老是在别人面前暗示如:我家
宝宝只会说单字的。如果孩子只表达了单字,家长首先是肯定他,然后再把完整的词说给他听,如:苹果只说果,家长说宝宝真棒,是果,是苹果。
提问8:我家宝宝2周岁了,目前还是单字
,我已经在外面进语言培训了,不知道这样的单字阶段要持续多久?
张悦:
您好,这种情况不太好预测,一般如果会单字的宝宝就应该努力把规范的单词教给他,比如:吃饭就说吃饭不要说饭饭,汽车就说汽车不说嘀嘀。
提问9:一岁零七个月了,男孩还不会说话,只喜欢用“嗯”来交流,对于特定场景会发出“吗吗”和“咄咄”声。
张悦:
您好,首先是理解性的语言,如经常给孩子指实际的东西来发音,如爸爸、妈妈、门、窗等,然后是配合手势的交流,如欢迎、谢谢,再者,示范口型助其发音。另外,宝宝单纯用手势表达时,家长应积极的配合相应的语言。再观察3个月左右孩子如果仍没有有意识的单词表达应就医。
提问10:我女儿两岁三个月,目前g k
l 三个音发不清,
'哥哥"发成"的的”,“科学”发成“特学”,“姥姥”发成“咬咬”,请问是否需要治疗,还是要观察,若不治疗,孩子长大多大就应该能发准。
张悦:
您好,4岁之前因为孩子口腔功能不太完善,并且语音发育也有先后,所以有一些发音可能不清楚,家长要促进孩子多说,多进行口腔功能的训练磨合,大多数孩子语音会逐渐清晰,个别孩子到4岁仍然有发不清楚的音,可以就医。
提问11:专家您好!我家宝宝2岁1个月,女孩,最近发现有口臭,味道与她的粪便相似,猜是肠胃消化不良,不知道饮食上该吃些什么,孩子平时不爱吃饭。
张悦:您好,应该属于消化不良,首先饮食要按时给,不要给过多的餐次或零食,其次饮食要合理搭配,消化不好时可适当减少蛋白质的入量,如肉、鱼、虾、蛋等。另外观察粪便是否干硬,是否每天都有,必要时可用一些消食化积的中药。
提问12:宝宝现在15个月会说爸爸妈妈,会说棒之类的靠近爸的音,其他不会说,但大人说话都明白,这算发育迟缓吗?需要去看吗?
张悦:您好,15个月刚开始讲话,在有些孩子也属于正常范围,2岁以内一般要求能掌握30个词左右,您的孩子有可能理解正常,但不太爱说,需要注意多跟孩子交
流,并且用简单的词汇交流,并多给孩子示范口型,避免用成人语言交流,避免因孩子的手势马上给予反应,正确的做法为孩子有手势后也尽量配音他想说的语言
提问13:我家小孩现在接近6周岁,说话老是会重复说的第一个字,说不出来的时候,把脸憋的通红,请问这是怎么回事?谢谢!
张悦:您好,孩子应属于口吃的情况,而且如果是2、3岁时可能可以自行过度到正常,现在孩子接近6岁,不太容易减轻,并且容易存在心理问题,现在尽量不要指责或反复纠正孩子,可到医院检查。
提问14:男宝,刚满2岁,从1岁半开始说话,属于说话早的,现在可以和成人交流,可以背唐诗,背儿歌,唱歌。但是最近1周开始说话口吃,请问,需要纠正吗?如何纠正?
张悦:您好,现在两三岁的孩子可能正处于生理性口吃阶段,即想表达的意思很多,但是词汇量及语法结构又跟不上,所以容易出现停顿或重复,建议家长不要着急,特别是不要训斥或反复纠正孩子,顺其自然或把孩子该说的话说给他听即可。等他词汇量慢慢增加,口吃情况会慢慢减轻。
提问15:宝宝3岁3个月,说话不是很清楚,g的音发成d,看过口腔科,唇舌系带也不短,请问问这是什么情况?
张悦:您好,孩子的舌系带不一定有问题,这个音是因为孩子的舌头放置的位置错误,因发g的时候,舌头在口腔中部,而您的孩子把舌尖顶在了口腔前部,可进行训练。
提问16:我宝宝快两岁了,但还是不怎么会讲话,这是什么原因呢?正常吗?2012年8月15日生的,女孩。爷爷奶奶带的多。
张悦:您好,看看家长跟孩子交流是否较少,或方式以成人式的交流为主,另外看看家长有无方言,第三,老人带孩子可能照顾过度,有时孩子的一个手势或者眼神家长就马上满足要求,会导致孩子交流减少。若两岁时交流仍少于30个词左右,应及时就医,寻找原因。
提问17:
你好我家宝宝2岁3个月最近2个月说话开始结结巴巴的 有时候想说的话因为结巴说不出来,比如他说妈妈拿 他就会说妈妈妈,,
拿,还有时候因为结巴不想岁,之前说话很顺畅语音表达特别好,突然结巴的,会不会一直都这样啊很着急求回复
张悦:您好,现在两三岁的孩子可能正处于生理性口吃阶段,即想表达的意思很多,但是词汇量及语法结构又跟不上,所以容易出现停顿或重复,建议家长不要着急,特别是不要训斥或反复纠正孩子,顺其自然或把孩子该说的话说给他听即可。等他词汇量慢慢增加,口吃情况会慢慢减轻。
提问18:您好,宝宝一百天了,最近2周食欲下降,但是睡觉时间长了,上午、下午和晚上都挺能睡的,精神状态也挺好,但是最近体检,近一月体重增长得很少这属于正常现象吗?谢谢!
张悦:您好,宝宝两三月时容易出现生理性厌奶期,但一般不影响精神状态,况且孩子现在处于夏季,消化能力本身也较弱,建议家长按时哺喂即3小时左右一餐,不要因孩子吃的少就反复哺喂,另外还需再观察孩子的体重增长情况及精神反应等。
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提问1:男孩子快2周岁了,会说吃、买等,称呼有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等,问他叫我什么一般都答奶奶,如果用指的都能指对人,请问是语言问题还是智力问题?