
很认真,貌似对这个玩具很感兴趣。
那期待的眼神,是想让妈妈把这玩具买回家吗?
每次甸宝的头发一理短,就像个小男生,不理发就怕热,哎。
坐不住啦,要去弹小钢琴啦,这妮子看来真的很喜欢音乐哦。
甸宝已经快2周岁了,现在能讲很多话,喜欢看书又喜欢画画,还很喜欢听妈妈讲故事。白天有时间陪甸宝看看电视、听听歌,晚上睡前一定要给甸宝讲会小故事。甸宝现在可自觉了,临睡觉前还会拿着故事书说:“妈妈,讲故事。”
这一段时间的亲子阅读,我发现甸宝进步很大,我也发现亲子阅读对宝宝的成长有很大的帮助。从小就看书,有听故事的宝宝,上了小学,会有很突出的表现,在口语上、表达上、想象空间上都会比没有进行阅读的宝宝棒哦。
下面我就来说说这段时间,我和甸宝通过亲子阅读带来的三大收获吧:
母女关系的融洽
每天晚上给甸宝甸宝讲故事,甸宝可喜欢了,她会很认真地陪着我坐在床上,听我一页一页讲故事。听到高兴的段子,甸宝会跟着我哈哈大笑;听到伤心的段子,甸宝会跟着我“呜呜呜”假哭;听到生气的段子,甸宝还会跟着我假装生气拍被子。
在读《猜猜我有多爱你》,甸宝会指着书上大兔子抱起小兔子的图,告诉我“大兔子抱小兔子了。”我会很认真地告诉她“因为大兔子爱小兔子,就像妈妈爱甸宝一样。”甸宝会转身给我一个大大的拥抱,让甸妈好好感动哦。
词汇的积累
甸宝现在正是学语言的黄金时间,经常大人说什么她就会跟着说什么,给甸宝讲故事,就等于是帮甸宝积累语言。记得我给甸宝讲了故事以后,我问甸宝“你吃饱了吗?”甸宝就说“肚子圆鼓鼓的,太饱了!”边说还边摸摸小肚子呢。
在读《猜猜我有多爱你》时,读到“手臂张得不能再开了”,甸宝会跟着比划动作,然后学着说“不能再开了”。我知道,甸宝其实还没明白这话的意思,但是她现在已经在尝试学着说了。还有很多词汇,甸宝都是通过读绘本学的。
认知的提高
绘本上的内容可是丰富多彩的,在绘本上甸宝可以学到很多东西。比如说“大和小、长和短、高和低……”我也开始在慢慢教甸宝颜色了,可是甸宝好像并不是很明白,对于颜色还是分不清。可能是我在生活中对颜色的渗透还不够,要加强了。
在绘本中甸宝还认识了很多新朋友,有小恐龙啊、丑小鸭啊、栗色兔子一家、小斑马、白雪公主……现在在路上只要甸宝看到她认识的动物朋友,都会很热情地“打招呼”,这点也让甸宝成了小区里一个懂礼貌的乖宝宝。
甸妈以后不管再忙,也要坚持每天晚上讲故事给甸宝听,把亲子阅读坚持到底!































这是甸宝晚上刚自编的一句话小故事:
晚上,甸宝拿了甸妈的眼镜盒,眼镜盒上印有一只老虎,甸宝指着图,告诉我“老虎”,我肯定地回答:“是的,宝贝,是老虎。”甸宝突然说“有一天,老虎要回家”,甸妈一下呆住了,甸宝在自己编故事。接下去甸宝不懂怎么说,甸妈引导“路上可能遇到谁啊?”甸宝回答:“路上遇到甸宝啦!”哈哈,小家伙反应还真快!
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