黄晓文：网上开店作为大学生创业的可行性分析

在现今严峻的就业形势下，为了解决或者缓解就业压力，使得大学生在社会上找到一个展示自我才能和发展自我的舞台，或是说在这个社会上生存下来，让大学生自主创业不失为是一条重要的选择途径，而在自主创业之中，网上创业也是一个比较理想的方向；通常我们所说的网上创业指的是在互联网的条件下，利用各种资源，寻求机会，努力创新，不断创造价值的过程。

网上创业相对传统产业来说，其优越性 、成本低、风险小、灵活性大等，相对其他的创业方式，大学生较易承受市场风险的压力，例如省掉租店和装修的费用，经营范围也可以比较广，同时国家和地方政府对大学省的自主创业也给予大量的政策优惠和资金扶持；在技术支撑环境上，随着近年来信息技术的飞速发展，计算机的成本不断下降，互联网在我国的普及率大大提高，我国的网络覆盖率比较高，同时，巨大的计算机用户群也为网上创业的人们提供了广阔的市场空间。

根据中国互联网信息中心、艾瑞咨询等网络调查机构及淘宝等第三方交易平台提供的数据，在开网店的人群中，大学生成为网店店主的主力之一。对于广大即将毕业或在校的大学生来说，开网店可以成为在校期间的业余爱好，业余兼职和业余创业。经过在校的尝试，既可以为自己积累经验，得到一定的经济来源，毕业以后又可以作为正式工作外的灵活兼职，同时又可以作为找工作的缓冲，甚至做得好的话，还可以做职业的卖家，以此谋生。总体来说，大学生网上创业具有以下优势，具有一定的可行性：

一、政策支持

党的十六大报告和十六届是三中全会都分别提出了加快发展信息化产业，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，十六届三中全会更是明确地提出：“大力推进市场的开放，加快要素价格市场化，发展电子商务、连锁经营、物流配送等现代流通方式，促进商品和各种要素在全国范围内自由流动和充分竞争。”从这里可以看出发展电子商务是我国的基本国策。也是增强我国经济实力，国际竞争里的必由之路；因此，我国必将把发展电子商务作为经济建设的重要方针。

二、互联网的发展为网店的创立提供天时

据中国互联网中心（CNNIC）2009年12月31日的调查显示，截止2009年底，中国网民规模达到3.84亿，在总人口中的比重从22.6%提升到28.9%，互联网的普及率在我国正在稳步上升，2008年美国的金融海啸对中国产生了一定的冲击，但却并没有对中国的互联网发展造成过大的影响，2009年，我国网络购物用户规模1.08亿人，年增长45.9%，网络购物的使用率快速上升，为网店的开创和经营提供了巨大的市场和用户群。

三、网上购物将成为年轻人主要的购物渠道

根据调查数据显示，我国目前网民主要的群体的学生群体，而这个趋势继续向低学历和各个年龄阶段人群渗透；他们的特点是学业、事业繁忙且消费水平不高。因此，网上创业不仅具有现实的可行性，而且就大学生自身创业来讲，对消费群体的特点和偏好比较容易把握;从长远的趋势来看，网上交易的发展必将会拉动整个国家的消费需求，改变人们的消费方式，同时也为大学生的网上创业提供了广阔的发展空间。

四、开设网店成本低、风险小、手续便捷

网上创业是一种应用互联网信息技术的全新的创业方式，其优势主要有：（1）前期投资少，启动资金比较少；（2）生产成本低廉，网络产品大致可以分为有形商品和无形商品。个人提供的无形商品主要可以有咨询服务、设计服务、软件开发等等。而这些产品无需外购成本，属于知识成果，主要靠个人的知识和智力生产；而且无论是提供那一种类型的产品，网络经营都有利于降低库存成本。（3）营销成本低廉。网上开店，销售，可以依靠广大的网络平台收集市场信息、发布企业广告、企业信息、开展售后服务活动。（4）销售可以打破传统经营的时间和空间的限制而且管理费用低;(5)销售可以不受店面空间的限制，只要掌握一定的计算机技术和经营能力，就可以在网页上展示你所有的商品图片。（6）能够有效地利用网络搜索技术的便利性，搜集用户信息，并根据不同的顾客偏好建立数据库，以提供个性化的服务，增加与客户之间的互动，提高客户的满意度，建立良好、长远的客户关系。

五、成立优秀的创业指导团队和学生创业团队

在各大高校一般都会有开设相关的电子商务专业或其他经济类专业，因此相关专业的教师或企业教官可以利用自身丰富的电子商务和企业管理知识以及实践经验组成创业指导团队，教会大学生掌握基本开设网上商店的知识技能，而且这些老师有着其他专业不具备的专业知识和背景，能大大提高网上创业的成功率。而且高校的课程设置一般都有网络技术、信息技术等相关技术的应用，相关专业的还学习网络营销与管理学，这些课程都能为实现网上开店打好基础。

六、大学生创业，利于积累相关经验

网上购物交易现今存在的最大问题是安全性问题以及产品质量和售后服务得不到有效保证，网上购物上当受骗时常发生。因此面对大学生高涨的网上创业热情和巨大的就业压力，必须理性看待网上创业，了解相关的法律法规，提升自身的法律意识与权益意识，守法、诚信参与网上创业，同时高校教育也能相应的转换教育理念和教学方法，培养大学生的创业意识。