也来谈谈写作

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文/羽毛妈妈 画/羽毛

因为在美国，小人有很多练笔的机会。最初从作家尚晓娜那儿得到写作经验：写文章没有诀窍，就是多练笔。我就开始让小人每周练一练。当然，练笔也是有技巧的，而且一定是快乐的。一般情况下，小人更愿意写故事，写她内心里天马行空想像出来的故事。为了锻炼她写写身边发生的事情，我会在陪小人放学回家路上，跟小人聊聊学校的奇闻趣事。看到有小人说的眉飞色舞的，就会在适当的时候，鼓励她写下来。因为是自己感兴趣的事情，小人写起来当然很开心。比如，她在学校的好友Samuel就在她的文章里出现了很多次。曾经在新浪一位关注孩子写作的老师博客里，我看到过关于孩子写作素材的问题，就提到过要善于在生活中“捡石头”，这里的石头就是写作素材吧。所以，我常对小人笑言，我一直充当着这个“捡石头”人的角色。

当小人的作品越来越多时，欣赏小人作品的人也越来越多了。那些来自五湖四海的博友们给与了小人最真诚的鼓励与赞叹；那么多杂志的编辑们也发自内心地表达着他们对小人作品的喜爱。当21号晚上，把小人的新作“绿色的兔子”上传到博客，我们很快收到了来自“阳光写作QQ俱乐部”张老师的关注。张老师很热情地修改了小人的这篇“绿色的兔子”（只改了一个符号，段落调整了一下），并且说“孩子颇有写作潜质，好好培养吧”。还提醒我，如果小人想写长篇，就应该继续支持和鼓励她写长篇，并且说“写到不想写了，集中调整一下，我来读稿。”当我们从小人新浪博客，看到张老师的留言：“羽毛颇有写作潜质，愿与您共同培养。握手！”时，我真的感动了。感动于小人如此幸运，虽然身在美国，依然能得到如此多人的关注与支持，还有鼓励与帮助！

从“少年文艺”接收小人的“从我家抽屉进出的张小鬼”至今，大半年过去了，小人已经有近三十篇文章发表在国内十几家少儿刊物上。小人是“儿童文学”的铁杆粉丝，她的目标是希望有一天能够像她所喜欢的青年作家汤汤那样，能写出很好的童话发表到“儿童文学”上，能让全国上下9岁到99岁的人都能读到小人写的故事。我相信有这样的一天，一定有！加油！宝贝！