典范记叙文赏析

向日葵没有眼泪

从我记事起，家中院子里便有大片的向日葵，金黄向阳，是重瓣的那种，花期很长，在盛夏的阳光里常常开成一片海洋，让人分辨不清是哪一瓣在反射着阳光，只觉得耀眼眩晕。

这是爸爸给我的礼物，在我出生时种下的，每年留种，每年播种。

开头：创设情境。

模糊的记忆里留存着那个露水沾湿衣襟的清晨。起了大早，我忽然发现花丛中蹲着再熟悉不过的身影，正在悉心清除杂草，扶正微微倾斜的花株。

 “爸爸，向日葵哭了吗，这上面怎么沾满了泪珠呢？”彼时的自己总是爱强调自己的见解，以为一切都是这样。

“没有，傻姑娘，向日葵是没有眼泪的。只要太阳一照射，它们马上就坚强乐观了。”年轻的爸爸少有的耐心模样在那一刻深深地刻在了我心中，好看的眉眼，高挺的鼻子，说话时微微张合的嘴唇，还有那浅浅的微笑。

于是，在我那有日记情怀的年纪，我便在日记本的扉页写下了这句话——向日葵没有眼泪。

A片段：回忆

阳光普照大地，向日葵盛开又凋谢，我也渐渐长大了，但心中的倔犟与固执没有改变，一如儿时记下的那句话，心中还惦记着向日葵的眼泪。

终于走到高三，以为自己已足够完美、心灵强大，以为一切都将按着自己心中的轨迹发展，就像向日葵的生命旅程。

“爸爸，你到了吗？我们下课了。”难得的休息日，我和爸爸约定吃饭谈心，在这人生的转折点我似乎与爸爸也变得亲密起来，至少没有了年少时的冲突。

“爸爸还有些事，你在校门口等一等吧!”他似乎真的很忙，电话就这样被草草挂断。

天气还有些冷，下午天一直阴沉沉的，有风吹过，让人心烦意乱。街道上甚是喧嚣，车辆、人流、尘土等搅在一起，没一会儿，雨便大滴大滴地砸了下来。慌乱中我躲进了校门口的值班室，湿湿的外套贴着后背，心里禁不住开始抱怨起来。

当那个熟悉的身影终于出现在街对面时，我竟没有叫出口，只看见雨滴拍打着他的身体。他穿过马路走过来，弯着腰，好像在护着一包红色的物品，可能是给我买的，可我心中依然不满，没有期待和惊喜。他的裤脚早已湿透，甚至还沾满了泥水。或许是我长高了，总觉得此时的他不再高大威武，也没有了儿时痛斥我时的挺拔模样。

B片段：现实

我慢慢走出值班室，朝着他的方向走去。时光赋予我怀念和遗忘的力量，过去我觉得不能理解他，现在觉得爸爸就像一枚翠绿色的叶子，背面纹路错杂，将它翻转过来，叶脉就清晰地呈现在眼前。现在与过去重叠，记起若干年前的那个清晨，他告诉我说向日葵没有眼泪，此时的我，泪流满面地站在原地，等待着他潮湿而温暖的拥抱。

爸爸，请原谅我的自我与固执，成长中的我不能没有你，我需要你的宽容与教导，是你教会我不再自我，不再骄傲，用心感受周围的支持与爱意。

C片段：议论

真的，向日葵没有眼泪，因为太阳会灼干它的眼泪，而我的太阳就是父亲。

结尾：点题

仿写典范的记叙文：

紫丁花开

从我记事起，巷口那株紫丁香便招徕过客的围观，那抹轻柔淡雅的紫色，穿过低矮的屋檐，在袅娜炊烟的傍晚，把余香散尽弄堂，不绝如缕。

这是爷爷赐予我的礼物，在我出生时种下的，年年岁岁，花开相似。

模糊的记忆里留存着那个细雨微斜的午后。慵懒的午睡过后，一股再熟悉不过的清香，正缓缓地爬进我的鼻孔，撩拨着我的心。

“咦？怎么这么香？”我睁开双眼，不断寻觅着。这是紫丁香的味道，我深知。可是，这个季节丁香早已香消玉损，何来的清香呢？

忽然，窗边伸进来一只苍老的手，那满是皱纹的手掌紧紧地攥着，香气却自那掌心愈发浓郁的袭来。只见，爷爷颤巍巍的从窗外站起来，一副老顽童模样的坏笑。

“爷爷，爷爷，手心，手心……”我欢呼雀跃，因为我分明看到爷爷的手掌心，一只美丽的丁香荷包，在这迷蒙细雨的午后钻入我的眼眸。

爷爷把脸凑到窗子根儿，笑着说：“这场雨后丁香便散尽了，爷儿给你做了个荷包，一冬儿都香着呢……”那慈祥的眉眼，从里到外都布满了对孙女的疼爱。我无意中看见一滴晶莹的水珠从他那花白的眉毛上慢慢地滑落……

于是，在我还懵懂的年纪，枕边便有了这丁香的味道，仿佛一只慈祥的大手在安抚着我的青春，长年累月。

阳光普照大地，紫丁香谢了又开，开了又谢，我也渐渐长大，但朝夕相伴的最慈爱的爷爷却病倒了。

到达医院的重症监护室的时候，爷爷刚醒来。那冰冷的氧气呼吸机罩住了他老顽童般的面容，唯有那双曾经矍铄的眼睛在无力的张望。

泪瞬间奔涌而出。我无论如何也想不到，一向结实的爷爷就这样病倒了，前一刻他还在厨房里给我炖着小鸡蘑菇，还念叨着我“瘦到皮包骨啦”，还扯着我的小马尾得意洋洋的说“这么俊的娃子都随我”……可一转眼，我坚强的爷爷就如一座巍峨矗立的大山一样倒下了，重重的倒下了。

握着爷爷粗糙的手，我说：“爷爷，你还没有给我做第十八个丁香荷包呢……你说要一直做到我成年、做到我嫁人……爷爷你说话得算数啊……”只见，那只布满青筋的斑驳的手微微一动，一颗硕大的浑浊的泪便随之溢出。

我的鼻子更酸了，我多想爷爷能像以往一样，每逢傍晚拉着我在丁香树下乘凉，然后不厌其烦的说：这个荷包是你8岁的时候做的，那时候你把你奶奶的针线包弄丢了，好是大哭呢……这个是你15岁的时候的，记得那年你领来一个小男孩，一家子都笑你……

可是，此时此刻，在这干净素洁的医院，在这冰冷森严的病房，我嗅不到丁香的味道，更看不到爷爷那总爱搞怪的慈祥的笑脸。

紫丁香，怕是这个季节也败了吧？

不，不，紫丁香一直开，一直开，开在我的心头，我的心头。我攥紧爷爷的手，试图用年轻人所有的青春所有的活力唤醒他对生命的苛求对生活的希冀。我擦干眼泪，我知道，在爷爷的世界里，没有孩子的泪水，只有那一串铜铃般欢快的笑声。

“爷爷，走哪里我都陪着您呢！”我微笑，忽然一股熟悉的味道隐约袭来，只见那纯白色的床单下，一个藕荷色的荷包……

写作心得：

本文采取模拟《向日葵没有眼泪》的模式，运用“开头——回忆一事——现实拓展——结尾”的形式，以紫丁香为明线，祖父对孙女的爱为暗线，明暗结合来凸显人间美好的亲情。运用细节来精雕细琢，推动情节、塑造人物。

一篇优秀的记叙文离不开三点：

一是清晰的文章结构。在这点上可以参照我们的模板进行强化改进，使得叙述更加合理。

二是生动的细节描写。语言、动作、心理、神态、场景这些细节无形中为我们的文章增光添彩。最朴实的生活细节通过生动的刻画可以使我们产生共鸣，激发内心深处的感动，这就是所谓的“以情感人”。

三是优美的语言构思。没有优美的语言，文章就好比失去了外表华美的袍，光秃秃生硬呆板。要力争运用各种修辞手法丰富语言，长短句、强化句、点题句处处彰显自己的文学功底，灵活驾驭更添精彩。

任何高考作文都不难，关键是自己能否静下来挖掘满分作文的共通之处，对症下药，抓住阅卷者的眼球。所以，离不开平时的潜心研究和练笔。

另附：精彩片段欣赏

1月亮桥苍翠欲滴的古树旁，月亮桥下咿咿呀呀的水磨房，月亮桥边蜿蜒如练的大山路都是我今生今世寻找最美风景的证据。

2月亮湾距离小镇有几十里山路，父亲在小镇里开了一家铁匠铺子。我六岁时父亲拽着又哭又跳的我跨过月亮桥，沿着蜿蜒的山路去小镇里读书。一哭二闹三回头，那月亮桥总深情地凝望着我小小抽泣的背影，还有我回头时幼稚惘然的泪光，月亮桥总揪扯着我稚嫩的心。因为桥上站着我那不同于其他母亲气质的母亲。

3每逢放假，我就撒开脚板往月亮湾的方向奔，临近家居之地，爬上山坳。便竭力向竹幽林密的月亮桥望去，月亮湾铺排得大大方方，古朴淡雅，月亮桥亲切地扑入我的心，因为桥上站着一个我时时眷恋的母亲。夕阳西下无限好，半江瑟瑟半江红。母亲那爱和希冀的目光揉碎在月亮桥下的波光里。我老远就不断地大声呼喊着母亲。站在桥上的母亲，像月亮桥，饱经风霜的脸上绽露出不同于一般母亲微笑的气质。

4月牙儿轻挂在月亮桥的古树梢上，少儿只识贪玩滋味的我在青藤重挂的月亮桥上和同伴们跳龙门、捉迷藏。玩累了便给坐在桥上的老祖母捶背，时不时好奇地用小手摸一摸老祖母的小脚。远处田野的蛙声，月亮桥下的河水声，月儿下我们的欢笑声，母亲月光似的呼儿声，连成了一片。在这美丽的月亮桥上，母亲月亮似的目光看着我尽情地释放着儿时的情趣和轻松。还有她那我根本无法解读的不同于其他母亲气质的企盼、柔和的眼神。

5晨曦初露，竹林中鸟儿翻飞，啼声婉转悦耳，山鸠咕咕，叫声不迭。噼噼啪啪、噗噗簌簌，振翅高飞，散落在月亮桥的古树上。站在月亮桥上，极目四望，山川相缭，湿润清馨，绵长漫溢，诗意清新。远处星星点点的草垛，挺拔的秀木佳树，吱呀吱呀如歌如诉的桥下水磨，与月亮桥和谐地融为一体，酿造出山还是那座山，水还是那江水的田园香气，如痴如醉而又迷茫自失。母亲轻抚着我的头，凝望着山的那边，慈声励语：“去吧，儿，好好读书！读到你书上画的地方去。”

6如今独自到了天涯海角，今朝的思情陪伴着往昔的记忆，往昔的记忆萦绕着今朝的思情。散落我风景馨香的月亮桥，时时在我脑海中划过。桥上那幅恬静淳朴、至纯至善的母子四季迎来送往图，时时掠起我思念的浓浓愁绪，定格着我人生最美的风景。