本题是2010年上半年学位英语教材第六单元的课后完形填空。

 

2010年上半年学位英语第六单元完形填空

本完形填空为2010年新添加 

 

Section II Use of English

　　

Music comes in many forms; most countries have a style of their own. __ 1__ the turn of the century when jazz was born, America had no prominent __2__ ofits own. No one knows exactly when jazz was __3__ ,or by whom.But it began to be __4__ in the early 1900s.Jazz is Americas contribution to __5__ music.

　　In contrast to classical music, which __6__ formal European traditions, jazz is spontaneous and freeform. It bubbles with energy, __7__ the moods, interests, and emotions of the people.　In the 1920s jazz __8__ like America, and __9__ it does today.

The __10__ of this music are as interesting as the music __11__ .American Negroes, or blacks, as they are called today, were the jazz __12__ .They were brought to Southern States __13__ slaves.They were sold to plantation owners and forced to work long __14__ .When a Negro died his friend and relatives __15__ a procession to carry the body to the cemetery.In New Orleans, a band often accompanied the __16__ .On the way to the cemetery the band played slow, solemn music suited to the occasion. __17__ on the way home the mood changed.Spirits lifted.Death had removed one of their __18__ ,but the living were glad to bealive.The band played __19__ music, improvising(即兴表演) on both the harmony andthe melody of the tunes __20__ at the funeral.This music made everyone want to dance.It was an early form of jazz.

 

1.A.By B.At C.In D.On

　　2.A.music B.song C.melody D.style

　　3.A.discovered B.acted C.invented D.designed

　　4.A.noticed B.found C.listened D.heard

　　5.A.classical B.sacred C.popular D.light

　　6.A.forms B.follows C.approaches D.introduces

　　7.A.expressing B.explaining C.exposing D.illustrating

　　8.A.appeared B.felt C.seemed D.sounded

　　9.A.as B.so C.either D.neither

　　10.A.origins B.originals C.discoveries D.resources

　　11.A.concerned B.itself C.available D.oneself

　　12.A.players B.followers C.fans D.pioneers

　　13.A.for B.as C.with D.by

　　14.A.months B.weeks C.hours D.times

　　15.A.demonstrated B.composed C.hosted D.formed

　　16.A.demonstration B.procession C.body D.march

　　17.A.Even B.Therefore C.Furthermore D.But

　　18.A.number B.members C.body D.relations

　　19.A.sad B.solemn C.happy D.funeral

　　20.A.whistled B.sung C.presented D.showed

　1.答案B

　　【解析】这里at the turn of the century表示的是“在本世纪初”这一具体时间，只有at可以用在这里。

　　2.答案D

　　【解析】根据上文所说的大多数国家都有自己的音乐风格(style)，而美国却没有自己突出的，后面也应该是风格，故选style。

　　3.答案C

　　【解析】本句意为没有人知道爵士乐是什么时候发明的，由谁发明的。discover意为“发现”，act意为“行动，扮演”，invent意为“发明，design意为“设计”。故选invent。

　　4.答案D

　　【解析】这里是说爵士乐被听到，所以用heard。Listen的意思是“听”，而且句末须接介词to，A),B)两项意思不符。

　　5.答案C

　　【解析】popular music是指“流行音乐”，与classical music(古典音乐)相对。爵士乐(jazz)是流行音乐的一种，故选popular。

　　6.答案B

　　【解析】此句意为古典音乐遵循正规的欧洲传统。form意为“形成”，follow意为“遵循”，approach意为“接近，靠近”，introduce意为“引进，介绍”。

　　7.答案A

　　【解析】express意为“表达”，与后面的宾语moods(情绪)、interests(兴趣)、以及emotions(感情)相搭配。explain意为“解释，说明”，expose意为“揭露，使暴露”，illustrate意为“阐明”。

　　8.答案D

　　【解析】本句意为“在20世纪20年代，爵士乐听起来象是美国风格”。只有sound有“听起来”的意思。其他三个词都无此意。

　　9.答案A

　　【解析】本句意为“就象爵士乐今天的样子”，as意为“正如，就象”，后面接一个句子。

　　10.答案A

　　【解析】origins意为“起源，起始”，originals意为“原作，原物”，discoveries意为“发现”，resources意为“资源”。此处句意为“爵士乐的起源”。故选A。

　　11.答案B

　　【解析】本句意为“音乐的起源和音乐本身一样有趣。故此处应选择反身代词itself。

　　12.答案D

　　【解析】本句意为“美国的黑奴是爵士乐的先锋”。players意为“演奏者”，followers意为“追随者”，fans意为“(爵士乐)迷”，pioneers意为“先锋，开拓者”。

　　13.答案B

　　【解析】本句意为“他们被作为奴隶带到南部各州”。只有as，意为“作为”，介词，符合此意。

　　14.答案C

　　【解析】本句意为“黑奴们被卖给南方种植园主们而且被迫在地里长时间地劳动。long一般不与months和weeks搭配，hours指工作时间，times指次数或倍数,当一段时间讲时是不可数名词，故只可选hours。

【解析】demonstrate意为“论证，说明，示威”，compose后接介词of，意为“组成”，host意为“款待，作乐”，form与procession搭配，意为“形成队列”。故选D。

　　16.答案B

　　【解析】上句提到形成队列，本句意为这样的队列经常伴随有一支乐队，故选上文提到的procession。

　17.答案D

　　【解析】上句说：在去墓地的路上，乐队演奏缓慢的、庄重的音乐以便和悲痛的场合相配合。而本句说：在回来的路上，情绪变化了。所以这两句之间应该是转折的关系。因此选择but。

　　18.答案D

　　【解析】本句意为“死神夺去了他们的一个亲人，但活着的人高兴他们还活着”。relations意为“亲戚”。故选D。

　　19.答案C

　　【解析】这里选择happy，以便和上句中提到的slow和solemn相对应。

　　20.答案C

　　【解析】whistled意为“吹口哨”, sung意为“唱”, presented意为“表演”,showed意为“展示”，只有presented才能和improvising相搭配。

 

【翻译】

    音乐有多种形式；大部分的国家都有自己的音乐风格。爵士产生时正值世纪之交，在那之前，美国还没有自己突出的风格。没人确切知道爵士乐是什么时候或是由谁发明的。但人们开始听到它是在20世纪初期。爵士乐是美国对流行音乐的贡献。

与遵循欧洲正统的经典音乐相比较，爵士乐自然并且形式自由。它充满活力，表达了人们的心情、兴趣和情感。在20世纪20年代，爵士乐就有了一种美国的味道，就像它现在给人的感觉一样。

这种音乐的起源和它本身一样有趣。美国黑种人，或者按现在的叫法，美国黑人，是爵士乐的首创者。他们作为奴隶被卖到南部各州。卖给植物园主并且被迫工作很长时间。当一个黑人死了，他的朋友或亲人会排成一列把他的尸体抬到墓地。在新奥尔良州，常常会有一只乐队和队列在一起。在去墓地的路上，这支乐队会演奏符合当时场合的缓慢庄重的音乐。但是在回家的路上，人们的心情就改变了。死者的灵魂已经升天，死神带走了他们的一个亲人，但是活着的人很高兴自己还活着。乐队会演奏欢快的音乐，即兴表演在葬礼上演出的歌曲中的和声和旋律。每个人听到这种音乐都想跳舞。这就是爵士乐的前身。

 

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