2014年10月15日，阎肃在文艺工作座谈会的发言

（1）我称得上是中国人民解放军文艺战线的一名老兵，到现在依然在心里经常哼唱着“追上去追上去不让敌人喘气”那些歌。我们也有风花雪月，但那风是“铁马秋风”、花是“战地黄花”、雪是“楼船夜雪”、月是“边关冷月”。就是这种肝胆、这种魂魄教会我跟着走、往前行，我愿意为兵服务一辈子!所以，我、我们心中常念叨的就是6个字:“正能量、接地气”，在部队来说就是有兵味战味!

（2）这个兵味战味体现在哪里?不外乎两条。一个是我们的作品，不管是一首诗、一首歌还是一部剧，都要说出战士的心里话，写出战士的真感情，让战士发自内心地去喜欢去传唱，让他们在冲锋陷阵时有无穷的力量，在军旅生活中有前进的动力，在成长历程中有精神的港湾。近年来，军队推出了一批强军歌曲，鼓士气、抒兵情、壮军威，唱出了当下军营的最强音，这是一个很好的导向。另一个是我们这些文艺工作者，还是要保持扎根军营、官兵“五同”的好作风。现在总政组织军队文艺工作者走基层、要求多下部队慰问服务，很多军队文工团也在搞下连当兵、多闻兵味，这样的举措好。军营是我们创作的沃土，战士是我们讴歌的主角，离开了这些，就没了兵味战味，甚至会变味。

（3）然而，我们也不是生活在真空里，哪能“两耳不闻窗外事”?近年来，我总有一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉。社会上绯闻、丑闻，花边桃色；作秀、作呕，低俗恶俗，纷纷闯入眼帘、聒噪不休，好像这才时髦夺眼球，甚至香臭不分、法纪不论，越黑越火，让我着实感到有点寒风飒飒。一开始，我以为只是偶然现象，一笑置之；渐渐地我从一些青少年的反映和津津乐道里，感到不可等闲视之；最后我感到冷风刺骨，不能就这样听之任之了。我们好像不能光看到评了多少奖、开了多少花，而要真看看移风易俗、社会风尚、流行风味儿了!更何况在人家不遗余力、重金营造、推而广之的情况下，我们有少数人还争先恐后摇旗呐喊、推波助澜，被市场、收视率牵着鼻子走，还津津有味、得意非凡，这还有点文艺工作者应有的良知么?

（4）所以，我一直在渴盼中央发出清晰有力的声音，重现文艺的朗朗天空。72年前，我们党开过一次文艺座谈会，叫“延安文艺座谈会”，明努力方向、开风气之先、启一代文风，正本清源，振奋了全国人民；今天，我举双手赞成开这样一次文艺座谈会，我期待着这次会议能够振聋发聩，润物扬帆。

（5）我觉得，我们每一位以文艺为终身职业的从业者，我的同行们，都应该做到“四有”，那就是胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻!我们还应该有“四艺”，那就是大义、道义之“义”，坚毅、毅力之“毅”，友谊、情谊之“谊”，然后才可以谈到艺术、文艺之“艺”。

一、词语考察

风花雪月：近义词——花天酒地、花前月下

用法： 联合式；作定语、宾语；含贬义

本义：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。中性词

比喻义：比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。贬义

今义：多指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。含贬义

出处： 宋·邵雍《伊川击壤集序》：“虽死生荣辱，转战于前，曾未入于胸中，则何异四时风花雪月一过乎眼也。”

看下列几个用“风花雪月”造的句子，并说出其中的“风花雪月”的含义：

1、人们经常把演艺圈的风花雪月，当作茶余饭后的话题。

2、透过书籍，我可以以主人翁的姿态去观察百般生态，去感知风花雪月，去领略高山流水，去体验世态炎凉。（好句子，背下来）

3、整天除了作业还是作业，我们能有啥闲情去风花雪月的。

4、他不爱读课本，倒喜欢胡乱写些风花雪月的诗文。

5、若想成为一个名垂青史的文学家，就不能只写些风花雪月的作品。

二、用一句话概括闫肃发言的主要内容，不超过20字。

三、给本文起一个恰当的题目。

四、阅读全文，思考：闫肃老师所强调的“风花雪月”与社会上流行的“风花雪月”是一回事么？有什么区别？闫肃老师为什么要特别解释一下他所认为的“风花雪月”？