对大学生，尤其是大一萌新来说，所在学院的开学典礼就是他们的开学第一课。

       在报到当天的“家长见面会”上，已经聆听过几位院领导的诚恳发言。总结为一句话，就是“把孩子送进地科院，请家长们放心。”有此一句话，足矣。

       尤其对那些从外省远道而来的家庭，从此以后，每年跟孩子见面的日子掐指可数。再说得夸张些，学校就是孩子们的新家，院系领导、班主任、辅导员就是孩子们的第二父母。能得此承诺，会安心许多。

       其实家长也都很明事理，也能理解，好几百号人呢，指望随时随地家校沟通的程度，一是不现实，二来没必要。孩子们也都长大成人了，再用中学阶段的监管方式已不适合。因此，公众号就成了家长了解学校，了解孩子动态的一面窗口。好在“南师地科”公众号有专人维护，更新频繁，几乎每天都能从中获取到最新的院校动态。

       这不，报到当天，我和巧巧拎着大包小包上宿舍楼梯的“偷拍照”就被用在了当天的新生报到新闻中。感觉很幸运，不经意间也成了“新闻人物”。好奇妙的感觉，仔细回忆，当时并没有发觉有人在拍我们啊。

       今天的公众号又发布了新生开学典礼的新闻。赫然发现了巧巧的光辉形象。照片中，身着“地科蓝”T恤的巧巧，表情自然，面带微笑，站得笔直，手握话筒，面向主席台，形象特别好，感觉整个人都在发光。而且在一群坐着的同学当中，很有鹤立鸡群的感觉。照片抓拍得特别棒，一看便知是“学生提问”环节。

       为巧巧的表现点赞。至少敢于在公众场合，积极提问与沟通，也是需要一定的勇气的。能抓住机会展示自己、锻炼一下，也是很好的。

       事后我还特地私下采访了巧巧的整个过程。

       “地承千古，凌云万事”，跟写文章一样，提问伊始，巧巧用美文开头，真真是极好的。

       “因为地理很美，所以我对它产生了兴趣，于是报考了南师大地科院。” 先夸一夸对方，这可是个好习惯。

        “但是我高中阶段没有选修地理，请问下如何衔接，才能更好的就是进入大学学习？”不拐弯抹角，明确抛出自己的问题。

        那个教授也回答得很委婉，“高中没学习地理，是一件很遗憾的事情！”，还借着巧巧的问题，跟在场的学生们互动了一下，问在座的有多少人高中没有选地理。目测，大概有1/4同学举手。

       接着这位教授给也出了自己的建议：“高中的课本还是要读一下，建立一个较为系统的地理体系比较好”。

       “谢谢老师的指点，回去一定好好消化高中的内容”。对话即将结束，巧巧也没有放过表达的机会，同时也表了个态。

       “希望可以像您一样，从书本中来，到实践里去，横跨经纬，纵横天下。”巧巧再次夸了夸对方。因为这个教授之前刚刚做了一场精彩的演讲，像诗朗诵般的，PPT也是精心制作，图文并貌的那种，很唯美。

       好了，开学第一课，巧巧表现的很不错，状态一极棒。

       军训已开始，第一天就光荣负伤，摆臂训练时跟隔壁的同学撞了一下，有点青肿。把妈妈给心疼的。我是见多不怪，经常劳动负伤是家常便饭，这点小伤算什么。这都是成长路上必须经历的，不是吗？