“妈妈，你看我！”这是一句当孩子做出自认为了不起的行为时，骄傲地急于让妈妈看到，并期待得到表扬时说的话。没想到今天这样的情景反过来了。

下午，当我在病房床头边充电边玩手机时，突然就听到老妈在后面喊我：“XJ，你看我”。我扭过头，看见老妈左手握着床头的扶手，身体微微后仰着，并一前一后轻微晃动着。

我只喵了一眼就明白老妈的意思了，立马放下手机，双手给老妈两个大大的赞，“这么厉害啊，锻炼很有效果嘛！”我不吝赞美之词。如此积极主动的锻炼状态，对于老妈来说实在太难得了，这么多天的鼓励总算没有白费。的确，这些天老妈没事就出去散步，边散步边甩甩手臂，捏捏手指，自我康复治疗得很积极。

今天老妈这自创的锻炼方式，也很不错，既锻炼了臂力，又锻炼了握力。能自信地向我展示，至少说明老妈自己都很佩服自己的进步，这与半个月前的老妈判若两人。

这跟上学的孩子也是同一个道理。孩子如果没有学习主动性，全靠家长在后面推着往前走，家长累自不必说，孩子学得也累，成绩也不一定好。反之，家长轻松，孩子的学习状态和成绩都不用烦了。

此刻的老妈就好比一个突然有了学习主动性的孩子。自己也很开心，洗漱的时候，还主动提出自己挤毛巾，虽然动作还不够灵活，水也挤得不够干，但这种能主动尝试的做法值得鼓励，用进废退嘛。

多么希望有一天，老妈能完全康复，和老爸一起重归久违的田园生活，想想就很期待。