喜洋洋的24小时

文：喜洋洋

喜洋洋是成千上万小学生中的一员，今年读五年级。他有很多的兴趣和爱好，比如：演讲、主持、写作、朗读、唱歌、管弦乐、乒乓球、足球……

6:00

每天早晨，当喜洋洋睡得正香的时候，MP5就开始声音洪亮地读英语单词和课文了，只要他晚起一秒钟，妈妈的声音就如雷贯耳，震得他耳膜欲裂。他只好6点准时跟着MP5老师学习英语。

7:00

MP5老师终于累了，它开始休息。喜洋洋也开始洗漱，一边吃早餐，一边回答妈妈的提问（刚才MP5老师教给的知识）。

7:30

喜洋洋背起大约10KG的书包独自去上学。

                           7:50~~12:00

喜洋洋呼吸着清新的空气来到学校，听着树上鸟儿“叽叽喳喳”快乐的歌声，他多么渴望自己也像鸟儿一样能在广阔的蓝天上自由地翱翔。可早读、数学、英语、语文、科学等四门功课还在等他学习呢！于是，他鼓起勇气走进了教室。

12:00

喜洋洋赶快吃完午饭。拿出语文课本开始背诵课文，默写字词，精彩句段。阅读《语文阅读》之五年级（下）——追逐四季的脚步。当读到“冬天，她化作晶莹的雪花，和孩子们一起嬉戏……”喜洋洋脸上闪现出一丝笑容。

14:00~~17:40

喜洋洋开始了上下午的课，内容很丰富，有思想品德课，美术课，书法课，信息技术科，体育课……

18:00

喜洋洋扛着他那10KG重的书包走在回家的路上，中途，他看见了那个他十分钟爱的、绿茵茵的足球场，他多想淋漓尽致地踢一场足球啊！可是背上书包里众多的“老伙伴”还等他解答呢！

18:20

满头大汗的喜洋洋终于爬上了五楼的家，放下书包，喝了一杯水。妈妈下班回来了，一边进门一边问：“宝贝，今天在学校都干什么了？是不是饿了？妈妈给你做好吃的，你赶快洗洗手去写作业。喜洋洋洗完手，提着书包进了书房，拿出了他的“伙伴”们——练习册，课时作业，优佳好卷，冲刺100分，赢在课堂，计算能手，真题演练，金牌测试……

19:00

“宝贝，宝贝，吃饭了——”喜洋洋坐在餐厅吃饭。对妈妈说：“妈妈，我能看会电视吗？”“那不行，吃饭看电视对身体不好，再说了，你作业还没完成了，新课也没预习呢？今天的知识掌握的怎么样？……”面对妈妈一连串的提问，喜洋洋回答：“好好好，别问了，不看还不行吗？”十几分钟后，喜洋洋又进了书房。

22:30

喜洋洋终于做完了课后的习题，练习册，新课预习以及明目繁多的6张测试卷。开始收拾书包，妈妈开始逐项检查并签字。

23:00

喜洋洋完成了一天的任务，洗漱完躺在床上，关灯准备睡觉。

24:00

喜洋洋似睡非睡，好像在读英语单词，哦，不不，在解一道数学题，又或者在背诵一篇课文。不知什么时候，喜洋洋终于进入了甜蜜的梦乡，他梦见——在看自己喜欢的漫画书，在和同学进行一场激烈的乒乓球比赛，在足球场上绕过后卫、中锋、守门员一脚将足球射进了对方的大门……他笑了，开心地笑了！

妈妈的话：伟伟写的这篇《我的一天》的作文，主要反映他可以自由支配的时间太少，甚至没有。而大多的时间都被大量的作业和考练习题所占。旨在要求减负！

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