谁家孩子没有令人头疼的问题? 都觉得自家孩子似乎特别多,可孩子有"毛病"时,你会懂得贴标签吗?

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拉拉1岁以后,她的大动作方面就滞后了,所以"体育运动"基本上是不喜欢的.

为了平衡她略为超前的精细动作,我是想尽办法让她多动起来.

只要她流露出一丝喜好,我就积极配合;就如给她买的这辆小自行车;可是，车子绝大多数时间都停留在家里一动不动.

一骑车,小姑娘就愁眉苦脸,犯了大难.

软硬兼施均无效后,我就开始贴标签啦:"妈妈看到一个穿着漂亮裙子的运动员正在使劲呢,瞧,车子动起来了! 这是一个多么努力的自行车运动员啊!"

只见得车子蹭、蹭、蹭就往前走了。

虽然不是一直管用,但至少小姑娘这一路还是心情愉快的.

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看了《马蒂娜的星期三》 后，拉拉老惦记着要去爬树。

但是这小姑娘其实胆子小如针头（多是我参不透的事，比如自行车冲下坡速度加快，即使我拉着车子，她也会恐惧至极），一点小事会被她放大无限，哭泣不止，大喊“我害怕！”。

到了公园看见这颗不高不矮的树，她就赖着我一定要“爬树”。

这是她第一次爬树，我就开始做工作：

“你确定要爬这颗树吗？妈妈可以帮助你，但是你既然决定好了，就不能半途哭喊着＂害怕＂！能说话算数吗？”

答案是肯定的，于是我们相互配合着，小姑娘终于爬上去了，虽然趴在那里一动也不敢动；往下爬时遇到了很大困难，我知道她害怕极了，但依然一声没吭；最后大胆放开手，掉到我怀里。

后来她跟我解释说：“我有一点点害怕！”

我大为称赞：“你能克服恐惧，真是个非常勇敢的孩子！”

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傍晚回到家，如果看见我们的小苗圃还在阳台晒太阳，拉拉就一定会把它端回室内。

沉甸甸的，搬动它们并不容易呀。

“因为我怕鸽子吃了西红柿的苗苗。”

小姑娘真的不是一个会收拾的孩子，她的玩具从小至今都是一地鸡毛，视而不见。

但是不能一直盯着她的缺点阿，看到她有一点点的进步，就要及时贴上标签：

“你是一个非常有爱心的勤劳的孩子！”

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拉拉的性格随我们当爹妈的，内向到了骨子里，对环境对人，都是非常慢热的。

有一次去看望朋友，拉拉第一次和他们见面，在餐桌上一言不发，对人家的询问也一律置之不理，还紧紧贴在我身上，紧张极了。

朋友一下子就总结了一句：哦，是个害羞的小姑娘！

我只好替小姑娘辩护一下：嗯，拉拉她现在还没有适应过来，她觉得不太confortable.

朋友一激灵，又说了一句：原来你是非常含蓄啊！

我心里简直是大呼万岁，这个词我从来没想到过，这是一个多么好的标签啊！

一提到“贴标签”，我们第一反应就是这是消极的词。

因为给孩子贴“负面标签”简直是信手拈来之事，从来不需要经过大脑思考的：

你真笨，你真懒，你怎么不share，你就爱打人，你一天到晚就只知道哭！

这样的标签满大街都是。

“用一两个词描述一个复杂的人，意味着标签所标示的情况是这个人最重要的属性。实际上，一个人有很多能力，只关注这些障碍是对个人的错误表征。”——《教育心理学》

语言是有魔力的。既然一定要说话，就要三思而言。

不要用负面的词把孩子定型了，而要用开放积极的词语，让孩子的人生长路充满无限的可能！