一、

1.王子涵：“zhàoyào”一看就是“照耀”，怎么就写成“造谣”了呢？再说了，“造谣”读“zàoyáo”啊！你是不会拼音，或是马虎了？

靳天齐、海鹏程：“全神贯注”的“贯”光这一册就强调好些遍了吧，你怎么就能写成“全神晃注”了呢？看拼音写汉字耶，不会拼音吗？

2.李若希：“唐代刘禹锡的浪淘沙·九曲黄河万里沙：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”这不是刚学过的吗？织女星的“织”都不会写了？织女家喻户晓，不可不知哟！

3.（2）李欣怡、尹佳彤：“饱经风霜”的“饱”的意思，这可是老师重点讲的、且强调是常常要考的，你怎么就照样要错了呢？

4.王文栋、赵瑞东：修改病句：“通过这次活动，使我班的同学提高了自我安全的防护能力。”这不是刚学的一种没有主语，去掉把主语掩盖起来的一个字或一个词，这个句子就有了主语，这个病句就正确了。管自己就已经讲过两次了，怎么还错呢？

二、

1.（2）张一驰：《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是俄国人，不是德国人，一位文学巨匠，竟叫你被卖国了。

2.（2）杨正龙：刚背的鲁迅名言就写不上，当时不会背吧？或是滥竽充数蒙混过关了？

（3）王静茹：杜牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”不是刚学的吗？怎么这一会儿作者都忘了，竟写成了孟浩然。

四、

（一）

2.刘源、杨双瑞：志，意思。“志”有“意思”这个意思吗？并且“志”的注释就在课后的注释里。老师也一再强调，古诗、文言文再会背的同时，要把课后注释当成重点，当成耳旁风啊！不该丢的分丢了。

葛梦丹：“足”是“值得”的意思，至少强调三遍了吧！老师都没有闹明白，你怎么就错了呢？是不是上课跑神了！

4.李子博：把说明锺子期、伯牙是知音的句子画出来，我想你是能画对的，但你漏题了，轻易的就丢掉了二分。

（二）

2（1）崔凯博：审题不细，阅读短文又不够仔细，只要稍微走走心，动动小脑筋都能做得对，你就这样轻易的把老师叫你的就换给老师了。

五、

杨双瑞：作文要审题，嘴皮子都磨破了，照样不认真。这次习作要求上明明写着“从你亲身+++++经历的事中选择一件写下来”，你写的是一件事吗？

一、作文审题

    这次习作要求首先要审明白的是“从你轻身经历的事中选择一件写下来”，这是最该审清楚的一点。

    这次写作，题目：“______”影响了我，什么印象了我？一个人、一件事、一本书、一句话、一首歌、一个眼神、一抹微笑……是不是很广泛哪？但这“一个人、一件事、一本书、一句话、一首歌、一个眼神、一抹微笑……”要是在你亲身经历的事中的“一个人、一件事、一本书、一句话、一首歌、一个眼神、一抹微笑……”。也就是说，影响你的那个点必须在那你亲身经历的那件事中，而不是影响你的那个点游离于你亲身经历的那件事之外。

    第三该清楚的是，这件事后中的这个影响你的这个点一定是有利于你的成长，事可以是正面的，也可以是反面的，但切记：正面的要能引领你前进，反面的要能激励你进步，也就是说，要有一个积极、乐观、正能量的主题。

    以上三点审题都到位了，你的作文也一定不会差，如海嫣然、刘锦浩、窦文静、高越、刘浩琦

二、不及格还有这几位学生，希望这几位学生把心放在学习上，把成绩尽快提上去。高子彬31、牛丁傲32.5、刘晨辉6、王鹏展45.5

三、课外阅读还不错，满分的不少。当然，满分并不是打的就完美无缺，只要意思对了，都给了分，是这样宽泛的定的分，离标准答案还有一定的距离。老师讲时，还要认真去听，真正领悟做阅读题的技巧。

四、这次考试有同学考得就不错嘛，如：海嫣然、窦文静、车佳瑶、刘思龙

一、破折号作用

1.表示解释说明。

2.表示声音的延长。

3.表示意思的递进。

4.表示提示或总引下文。

5.表示意思的转折

二、注意事项

１、破折号占两格。

２、破折号占的两个格不能分开。

３、破折号可以顶格写。