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六年级入学摸底检测试题及答案...附:阅读短文《加了一句话》...数学、英语试卷

(2018-09-08 15:56:06)
标签:

六年级入学摸底题答案

摸底数学英语试卷

阅读短文:加了一句话

考情简析

杨老师教育工作室

分类: 教海拾贝
六年级入学摸底检测试题及答案...附:阅读短文《加了一句话》...数学、英语试卷

 不要厌恶考试,没有考试,一个老百姓的子女要想进身,论钱、论地位……你还竞争过谁呢?考试迄今为止,对老百姓来说,还是一条最公平的进身之道。
    想要快乐一辈子,就要辛苦一阵子;不想快乐一辈子,那你就快乐一阵子吧!
    现在学习虽然不需要头悬梁、锥刺股、囊萤映雪,但一个有志气、不想平庸一生的人还是需要苦一阵子的。这个苦一阵子就是指青少年该学习时,要勤奋刻苦,并持之以恒,拼搏进取,考个好成绩,上个好大学,有份心仪的工作,于国于家、于人于己,都是一件很有意义的一件事。忠孝能两全,家国能兼顾,建功立业,光宗耀祖,一生无悔,是也不是?!
六年级入学摸底检测试题及答案...附:阅读短文《加了一句话》...数学、英语试卷

    有学生语文素质亟待提高。如一个学生写了这样一句话,我高兴地喊道:“爸爸!是个大蛤蟆!”读起来,凭语感想不想在说爸爸是个大蛤蟆。再如一个学生这样写:我很开心,因为妈妈肯相信我,而且我即使打了人,她也没有说我。“相信我”没关系,母女吗?人之常情。但“我即使打了人她也没有说我”就有些牵强了,难道“打人”都可以不说一说啊?还有一位的作文题目写成了“助人为了”,显然把成语“助人为乐”写错字了,但还是原来的意思吗?有人说数学是严谨的学科,我说语文也要求严禁,有时候会更严谨,不行等着看吧!
六年级入学摸底检测试题及答案...附:阅读短文《加了一句话》...数学、英语试卷

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六年级入学摸底检测试题及答案...附:阅读短文《加了一句话》...数学、英语试卷

参考答案
一、略。
二、崩塌、蹦跳、熔岩、融进、墨水、默写、暴躁、干燥、花椒、华侨、泰山、隶书、饮水思源、细水长流、左顾右盼、一览无余
三、pài、x、xuàn、hùn、hè、bn
四、已:止,完。表示过去:已经。处:相处、生活。处chù:地方。
五、包涵、恭喜、买单、打的
六、3
七、1.妈妈不在家,我只好自己做饭。
2.别让你的眼泪成为地球上最后一滴水。
人是铁,饭是钢,没有水源自灭亡。
节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
珍惜水就是珍惜您的生命。
浪费用水可耻,节约用水光荣。
节约用水,从我做起。
3.鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从乌黑的天空飘落下来。
4.奔腾不息的长江,像凶猛的恶龙不断地冲击着堤岸。
5.没有这几年的植树造林,我到哪儿都观赏不到这鸟儿归林的壮观场面。
八、1.风清月近人 但愿人长久 春色满园关不住
2.腾细浪  走泥丸  云崖暖  铁索寒  千里雪  尽开颜  万水  千山
3.军旗飘扬  危险  军徽闪烁  红五星  迷彩服  大救星  人民子弟兵  红五星  迷彩服
九、短文1
1.险恶的风浪  海盗的袭击 像这样的凶险不是一次两次,而是好几次,所以用“充满”,表示多的意思;而不用“有”“遇到”,“有”“遇到”表示次数很少,如“一次”“一两次”等。
2.险恶的风浪
3.画波浪线的句子不能省去。省去了,第一句话只是概括去说,就没有了具体的内容,想要表达的意思就不够具体、形象、生动。
短文2
1.大都、就连
2.春天来了  风和日丽、鸟语花香等春天的景色  老人双目失明、年迈贫穷  春天如此美好,处处一片生机,唯独这位老人孤独无依,眼神是如此的空洞,看不到绿,看不到新,通过对比衬托,老人的境遇显得愈加不幸
3.诗人在木牌那行字前加了“春天来了”,并把身上带的钱全给了老人  诗人看到来往的人经过这块木牌是都慷慨解囊露出了欣慰的神情。
4.诗人的一句话引起了行人的注意,改变了老人的境遇。有时候,也许就是一句话,一个动作,一个眼神就可能改变一个人的生活、一件事的发展方向。
十、
1.以“礼到人心暖”为题,写一件亲身经历的事情。
    不难看出,这次作文是写事记述文,并且写一件事;“礼到人心暖”告诉我们:这次作文要写一件与彬彬有礼、文明礼貌让人感到温暖有关的事。
2.童年是难忘的,有甜蜜温馨,有愉快灿烂,也有纠结烦恼……请你选一件记忆深刻的事情具体写下来,题目自定。
    可以看得出,这次作文要写童年的事,一件事;一个“……”可以看得出要写的内容很广,甜蜜温馨的,有愉快灿烂的,也有纠结烦恼的……都可以。
    当然,习作一般的要求也还是要注意的,如:字体要工整、书面要干净,层次要清晰,字数不少于450字等。
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附:阅读短文《加了一句话》
    一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。
    诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。”诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够你吃一顿饭了。” 
    晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚铜币送到老人的手里,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的神情。 
    “春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人的语言,用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不产生同情之心呢!
六年级入学摸底检测试题及答案...附:阅读短文《加了一句话》...数学、英语试卷

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