做有温度的教育成就师生幸福人生---大庆市第二十三中学校长左效举简介
(2020-06-28 16:45:53)
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教育 |
分类: 校长办公室 |
做有温度的教育 成就师生幸福人生
---大庆市第二十三中学校长左效举简介
“主体性教育”理念提出并躬行者。他注重运用现代管理理论,提出“主体性教育”的办学理念,并在大庆市率先实施“主人教育”,真正把“尊重学生、以学生的发展为本”放在主要位置,成为大庆教育改革的领军人物。2010年调任二十三中校长,进一步提出“做有温度的教育”的办学理念,使这所历史底蕴深厚的学校焕发出蓬勃生机,成功打造了一个“严细管理、精准教学、艺术名校”的龙江品牌,为促进大庆教育均衡发展和基础教育质量的进一步提升做出了重要贡献。
精准教学思想集大成者。2011年他提出“严细管理立校、精准教学强校、艺术教育名校” 的办学思路。精准教学强调“尊重教育教学规律,研究学生成长规律,做到业务素养精深发展,教育对象精透研究,教学管理精细操作。精准教学更尊重个性差异,更注重因材施教,是师生拥有成就感和幸福感的保障” 。
他明确了精准教学的要义,构建了理论架构,制订了课堂标准。精准教学就是教师通过对课堂各要素的分析研究,使课堂教学各要素之间相互渗透,相互支撑,有效整合,从而达成教学目标之科学高效的现代教学模式。目前已形成比较科学、适切和完整的精准教学思想。初中部“5×5”新课堂,正是在精准教学思想的引领下,应运而生,至今已实施十年,成效显著。2019年该项目获得大庆市优秀教育教学成果一等奖。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金” 。十年来,左效举校长心系师生,满怀激情,充满智慧,坚定不移地带领二十三中人发扬“忠诚团队、自信负责、勇于担当、追求卓越 ”的二十三中精神,完成了“为教师幸福工作服务,为学生健康成长筑基” 的学校使命,向家长和学生交上了一份满意的答卷,更是向全社会回答了“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”的时代命题。
“守志如行路,行十里者众,行百里者寡,行终身者鲜” 。作为校长,他时刻提醒自己,学校的起点、过程、目的,都是为了让师生幸福。他的职责,就是怀着对教育的理想与情怀,去熏陶、感染师生,促进他们的精神成长。所有的工作,他都身先士卒,率先垂范并慎终如始。他正与学校领导团队一道带领二十三中全体师生员工,在追求卓越的路上迅跑,向着“自主校园、智慧校园、幸福校园”的宏伟目标挺进。