主人日活动总结

学校被所有同学们视为自己的第二个家，但同学们却从未真正成为学校的主人。在这次校领导倡导的主人日活动中，老师们让我们自己来管理学校的礼仪，纪律和环境卫生，切实让我们做了一次二十三中的小主人。这次经历让我们收益匪浅。

我们三年一班是初三年级开展主人日的领头班，也开创了初中部主人日的先河。同学们深知自己肩上责任的重大。每个人都认真地坚守在自己的岗位上，一心为其他人树立优秀的榜样。

礼仪服务组英姿飒爽，面带微笑地站在楼门口迎接老师和同学们的到来。他们精神饱满，热情微笑着向每一位经过的老师问好。清脆的声音仿佛百灵鸟清晨的歌喉为我们敬爱的老师带来一整天愉悦的心情。老师们也不忘留下微笑和问候来温暖严寒中坚守岗位的我们。一句简单的问候真正拉近了师生间的距离，让我们感受到彼此尊重，互敬互爱的真情。

卫生清理小组的同学们干得热火朝天，他们对待工作认真的态度无人能及。虽然天气很冷，大家都赤手去拾地上的垃圾，甚至用手去抠冻在冰上的废弃塑料袋，整个过程没有一个人叫苦。当问到为什么这样做时，每个人都异口同声地说：“学校是我们自己的。”

纪律组的同学严于律己更严格检查。大家在每个楼层站岗，检查纪律和卫生，不放过每一个角落，真正做到了事无巨细。因为我们知道良好的纪律卫生是学习的保障。

主人日当天的最后一节课，我们对整个活动进行了总结。每个人都说出了自己对主人日活动的看法和感受。大家畅所欲言，感受到了做主人的辛苦与快乐。

与此同时我们也发现了自己的不足之处。因为不了解，在科技楼打扫卫生的过程中大家稍显嘈杂，没有保证纪律。这使我们无比懊悔。但我们坚信在错误中总结经验教训会帮助我们下次做得更好。

主人日不仅仅是一次活动，它更是一种精神，一种意识。它不仅增强了同学们自我教育，自我管理的自觉性，还坚定，升华了大家的信心和价值感。下次再轮到我们班级时，我坚信我们会做得更好！

                                                                                   初三一班

                                                                                  2011.04.01