六年级作文|捅蚂蚁窝(郭佳欣)

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分类: 学生习作(发表或获奖) |
捅蚂蚁窝
江西省赣州市章贡区白云小学六(1)班
又是个开心晴朗的周末,我和发小去新建的公园里玩。
“看,那儿有一个沙坑,我们去玩吧!”她指了指那边的沙坑。
我看了看,只不过是一个沙坑而已。“等等,那是什么?”我清楚地看见沙坑旁有一个被群草包围的小土堆。
“旁边都是草,只有那一块是光秃秃的土堆。好好的一片草地,奇怪,怎么会有一个土堆呢?一个看起来并不起眼的,像尖头沙堡的棕色土堆。”
“那不是蚂蚁窝吗?”我惊讶道。
“什么?蚂蚁窝!我最怕蚂蚁了!”发小大惊失色。
见她吓成这个样子
虽然嘴上说是这么说,但我的心里早已打起了小九九:这个蚂蚁窝,我是一定要捅的!而且,发小我也是一定要逗到她“哭”为止的,谁叫她这么胆小!
要实施计划,首先要找一根棍子,越长越好——这样才不会惹蚁上身!
一阵东张西望之后,发现草地上躺着一根树枝,不长不短正好适合。捡起地上的树枝,我开始实施了我“罪恶计划”。
“快过来呀!这里有好东西!”我故意拖长了音调,声音里带着一种让人无法拒绝的邀请。
“什么好东西呀?”眼睛正往其他地儿瞅的她问道,语气里带着按捺不住的激动与兴奋。
听她这么一说,我就知道鱼儿这会儿已经上钩了,准跑不了了。为了给她更多、更大的“惊喜”,我加快了“罪恶计划”的实施进度——趁她还没有来之前,我先多打一些洞洞。
手起棍落,蜂拥而出的蚂蚁更多也更快了。它们密密麻麻的,到处都是,就像洒了一地的黑芝麻,看得人心头发碜,仿佛蚂蚁不是在地上爬,而是在心头跑!没有密集恐惧症的我尚且如此,有密集恐惧症的发小肯定会惊得花容失色,落荒而逃吧!
“啊!蚂蚁!救命啊!”果不出我所料,发小一看到满地的蚂蚁,犹如见了猛兽一般,脸色苍白,话也说不顺畅。
真是害人又害已,以后,我再也不做这样的缺德事了!(指导教师:钟华奇,微信18979769063)
教师点评:捅蚂蜂窝的作文多见,捅蚂蚁窝的却不多,仅从这一点,小作者在取材新颖上就已经先拨一筹。除此之外,按事情发展顺序,叙事紧凑,精彩也一样为自己赢得了不少加分。尤其是文末终篇的点题更是起到了画龙点睛的作用,突出了文章的主题,升华了文章的主旨。