2022年9月12日：

昨天，除了小尾巴迎来第一节钢琴课，虎妞也迎来了第一次家访，尽管只是线上家访。

老师非常负责，家访前列出了希望了解的主要内容：孩子谈谈自己的学习能力、学习习惯和性格特点，爸爸妈妈可以谈谈家中亲子关系、父母的教育理念以及对孩子的未来期望等等。同时，也非常欢迎大家说说开学这两周来孩子所不适应的地方，以及家长对学校建设的建议。

爸爸也非常重视，事先草拟了一段“演讲稿”。主要说了两点：家庭教育比较传统，希望虎妞循规蹈矩地向上发展，在国内考个好大学。单项艺术比赛，希望有机会参赛。

妈妈并没有准备，但基于摇号前对学校做了充分的了解，比较具体地谈了几点：“自信”和“自由”这两个标签，是吸引我们摇号的原因，也是对虎妞未来的期望。希望虎妞以后能进入直升班，在大西继续开启自己的高中生涯。

反倒是主角虎妞，从头到尾不敢吭声，闷坐在一旁。

还好爸爸妈妈都不失时机地帮着圆场，解释了一下虎妞性格不算外向，父母在的时候不太放得开，熟人面前有时又人来疯，闷皮，希望老师适时提醒。

老师也对虎妞提出了希望：能在开学初始竞选上中队委，说明同学们对虎妞的信任和喜欢。要努力提高自己，自信一点，主动一点，争取下次正式选举时仍然当选。

短短的15分钟线上家访，爸爸妈妈也感受到了虎妞所言不虚——班主任老师和蔼可亲，胖胖的，很像年轻班的“奶奶”。

祝愿虎妞接下来的初中生活，拥有好老师、好伙伴。开心、进步！