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11.17-18 北京 心理塔罗基础牌陣班

(2012-10-22 14:14:45)
标签:

星座

心理塔罗

ohcard

孟浩老师

塔罗

分类: 沙龍課程訊息

塔罗的牌陣主要是針對占卜者問題情境来设计一个阵型,并把阵型每一个位置下一个定义,这些定义都是用来反映跟问题相关的客观元素和主观元素。

问卜者最常见的问题就是这个工作或这段感情过去现在未来的状况会如何?因此,这就促成时间之流的牌阵出现。

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另外一个问卜者最常见的问题就是我要选择A工作或B工作?我要选择A对象或B对象?这就促成二择一的牌阵出现。问题是选A的状况是吉,选A的结果是凶,选B的状况是凶,选B的结果是吉,那你要如何论断这个人选A好,还是选B好?

 

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针对这一点,我重新设计了一个1-1-3-3选择方案评估牌阵,来解决二择一牌阵这个难以决断的缺陷。

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还有,现代人比教会在乎和对方交往相处过程的互动问题,这就促成恋人三角牌阵的出现,分别研究你和对方的交往心态,还有两人关系互动的现在状况和未来发展。後来,我在实务经验发现未来发展那张牌其实也是双方现在的互动状况之一,就修正为两人互动牌阵。

 

 

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也有人会问这个工作或这段感情的整体状况如何,这就催生了四元素牌阵的出现。四元素牌阵是一个小型的总整理牌阵,非常适合分析一个人的整体状况。 它可以从火元素位置的牌看出你行动面的状况,从土元素位置的牌看出你实际面的状况,从风元素位置的牌看出你思考面的状况,从水元素位置的牌看出你情感面的状况。

 

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由於现代人听你分析完这些牌阵之後,常常会问我该怎麽做,我就根据西方网站看到的一个牌阵,重新设计成行动方案牌阵,来回答这个问题。

 

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总结上面所述,我在基础心理塔罗解牌班里面,会先讓學員學會運用一張、兩張三張和四张牌的牌陣,來了解問卜者問題的基本狀況。

这一阶段的主要牌阵:活用1-2-3牌陣+行動方案牌陣+四元素牌陣+兩人互動牌陣

 

接下来,我才会讓學員體會如何五到七的牌陣,給問卜者更加具體解決問題的指引方向。对於五到七张牌的牌阵解读,必须要掌握牌陣的結構,才能抓出解讀的重點。

 

比如说,六芒星牌阵也是一个状况整体分析的牌阵,比四元素牌阵复杂一点,从123号问题的客观事件因素和456号问卜者的主观个人因素,来共同评估7号问题最後演变的结果。

 

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还有我在个案谘询中最常用的牌阵是角色分析牌阵,因为占卜师让个案了解自己工作角色和爱情角色的整体扮演状况,往往能帮个案更容易调整心态,把自己的角色扮演得更妥善。这个牌阵也是我根据西方编剧家设计的一个牌阵重新改编而成的超好用牌阵,用来分析学员想成为谘询师、瑜伽老师和芳疗师的状况很实用。

 

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另外,对於两人互动关系深入分析的牌阵,美國塔羅研究专家Angelas Arrien 曾经设计一个要求双方都到场来抽牌的牌阵。但是,要求双方都到场有点太难,我就自己思索一下,重新设计一个探讨两人关系互动主题和互动方式的牌阵。

 

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有时候,我发现有些问题的状况,不是上述这些牌阵可成功处理的,甚至是跟个人业力有相关的,这时可动用前世角色未完成功课的牌陣來加以核對。 

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丹尼尔在《塔罗入门经典牌阵》中把牌阵分为时序、状况、选择和综合四大类。我比较倾向法国占星师兼塔罗牌专家Hajo Banzhaf 的分类:(1)描述事情状况和未来演变趋势的牌阵。(2)要做出抉择和决策时如何面对和处理的牌阵。(3)了解自我和精神成长的牌阵。(4)分析双方想法、感受和行为的关係牌阵。

 

由於牌阵是可任意设计的缘故,近二十年来很多新的牌阵跑出来。但只有你实际用过之後,才会体会出真正具有实用价值又能做精准分析的牌阵并不多。所以,我大概精选出八到十种牌阵,并依据实务应用的架构,教导学员如何系统性的运用这些牌阵。

 

【第一天的课程内容】

第一个教学重点:不能被牌义拉着鼻子走,要学会以问题情境和牌阵位置定义为第一优先考量,再把相关的牌义扣上去。比如说,好牌落在坏的牌阵位置要如何解?

第二个教学重点:先用一张(此问题基本状况)、两张(此问题基本状况和我的调整解决方向)和三张(过去现在未来或开始中间结果)牌的牌阵,来获取一个问题的基本讯息,厘清一个问题的状况,并给予最简单的建议。

第三个教学重点:先用四元素牌阵来了解问题的整体状况,或是用两人互动牌阵了解两个人的基本交往状态,最後用行动方案牌阵来反映个案应该如何做会比较好。

 

【第二天的课程内容】

第一个教学重点:说明大型牌阵的设计结构,并且依据这个结构,抓出牌阵的有效解读程流程。

第二个教学重点:先用六芒星牌阵厘清一个问题的主客观因素三角形,再用角色分析牌阵研究个案角色扮演状况的好坏程度。

第三个教学重点:先用两人关系互动牌阵深入分析两个人的互动关系,再用角色分析牌阵研究个案感情角色的扮演状况。

第四个教学重点:如果发现有些问题状况,不是能透过角色分析牌阵来了解透彻。这时可动用前世角色未完成功课的牌陣來加以核對。ㄨㄟ发现有些习性ㄨㄤ客观因素,并且依照式的牌阵。

 

课程日期:20121117 --- 1118 9:30--17:30

课程费用:2500/(1030日前报名付费1980/)

课程地址:北京朝阳区(具体地址会发给报名缴费学员)

报名电话:18310189836

报名邮箱:mengacademy@163.com

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