大话能救强扭瓜吗？？
刚刚恢复高考，全国考大学的名额有限，但是考大学的条件却很宽松，这让一所学校高一班主任很是期待，期盼班里前五名能够提前高考进行尝试，而班级排名40多名次的一个熊孩子竟然也想尝试。班主任出言嘲讽，前五名也出言嘲笑，熊孩子情急之下说了一句大话，谁能想到这样的大话却最终成为了佳话，拯救了强扭瓜？这说明我们应该更好更坚定实现从被学习到自主学习的十八变，拯救更多强扭瓜，成就就业创业春天，成就婚育春天，成就财政春天，成就科技春天，成就教育春天。
强扭的瓜不甜，但是我们多少人还是被学习？还是在学校效果金字塔被动听课5的锅底强扭着自己的生命，尽管苦涩也不得不原地绕弯路转圈子，缺乏把大话变成佳话的勇气，更缺乏从雪花般飞来的好消息覆盖下找到难得真消息的智慧。然而，王金战却成为了在大话激励下实现了从被学习到自主学习转变的幸运儿，真正地从自主学习中产生了越来越强大的动力动能，超越了班级前五名学生，成为了全班唯一考上大学的人。这让我们想到了中国被足球的尴尬和痛苦，这样的被足球虽然不断有权钱投入很多资源，虽然关系户一次次出色证实，但是强扭的瓜还是越来越苦涩，被足球的压力越来越大动力动能越来越小，只能一次次超级稳定输。我们不愿意接受李先念、羊倌、赵良栋带来的难得真消息，出色解决人民中心问题，即使在被足球上投入更多资源岂不是还是难以拯救强扭瓜？即使在被学习上投入更多资源证实权钱岂不是还是难以拯救强扭瓜？王金战是当时班主任和全班都非常讨厌的熊孩子，考试排名靠后，而班级前五名却被给予了厚望。但是王金战并没有因为老师和同学的嘲讽而指责别人无视自己存在的问题，而是积极认真改变自我，向数学老师请教高考题。他本以为这样的高考题高一没有，可能在高二，但老师告诉他这样的题其实是在初一。他由此恍悟华罗庚的教诲，认识到复杂的推理其实推到最基本最简单很重要，这样的选择可以真正更好更出色解决大难题。他把从初一到高二的课本都订成了一摞一摞的资料，用高中的眼光看初一，竟然非常轻松，竟然不是仅仅只能看一本书而是可以看一摞一摞的书，他从中找到了自主学习的乐趣，动力动能大提升。即使到了晚上，他还用煤油灯照亮，偷偷地躲在教室内自学。校长发现后，认为他违反了校规校纪，给予了他全校严厉批评，并且把他的煤油灯当场毁掉。可是他自主学习的动能却非常强大，竟然找到了农民闲置的菜窖点着新做的煤油灯自学。几个调皮的同学在他自学的地方随意大小便，但是他却没有丝毫动摇，进行简单处理后就又坚持用煤油灯照亮自己自主学习的时空。终于，他在两个月之后考上了全班第一，让班主任刮目相看，对他道歉，并且写黑板报号召更多人向他学习。在四个月后，他成为了全班唯一考入大学的人，把大话变成了佳话。这就说明，被学习被和自主学习之间存在着巨大差距，被足球和自主足球之间存在巨大差距，我们不应该用过度自我保护的锁把自己反锁起来，随着不愿意解决的问题越来越多，把自己层层反锁起来，形成层层壁垒，过度任性固执，而应该用积极主动维突破层层壁垒，自主学习自主足球拯救强扭的瓜，出色解决人民中心问题，教育引导人民群众从主人成长为明主，不是为民做主让民被学习被足球，而是认识到人民本身就是主人，我们应该做的是主持公道，是教育引导人民群众从主人成长为明主，把越来越大压力变成越来越可观的动力动能，成就就业创业春天，成就婚育春天，成就财政春天，成就科技春天，成就教育春天。
其实，大话不仅可以变成佳话还可以变成神话。吴明珠就是一个可以把大话变成神话的科学家，出色地帮助中国实现了吃瓜自由，而日本、韩国这些发达国家吃瓜却面临着高瓜价。这就说明被科技很难有什么成绩，自主科技才能激发出科学家强大动力动能，实现让世界刮目相看的不可思议的辉煌成就。大话不应该变成空话假话，不能总是君子动口不动手，而应该认识到善于收手训练场放手赛场，才能成就善作为巧作为的贤能。我们应该处理好法、术、势之间的关系，认识到明主急得其人，暗主急得其势，法弱术刁势强会让人与人之间有着被学习的互相厌恶，负担越来越沉重债务越来越沉重，压力越来越大动力动能越来越小，用法改造术和势，才能成就内方正外圆润真法治，才能真正实现从被学习到自主学习的大转变，实现从被足球到自主足球的大转变，实现从被科技到自主科技的大转变，把大话变成佳话乃至神话。我们不能关心希望工程但是却面对着幼儿园新生儿数量极大减少的严重危机，让希望工程面对着新生儿数量锐减带来的尴尬和痛苦。我们不能抢到了育人的概念股，但是却不愿意放行杰出人才，结果育人说了一千遍一万遍教育的负担却越来越沉重压力却越来越大，不得不面对着一个个强扭的瓜的苦涩和无助。倒退回变法前，当然会有一千个关系户一万个关系户出色证实邹忌和齐威王的一言一行，出色证实邹忌行，出色证实齐威王能，但实际却是齐国面临着四处遭遇侵害的严重危机。变法后，邹忌发现了徐公更美，齐威王发现了国器担当解决问题可以更快更高更强，发现了国宝解决问题可以更团结，照镜子和悬赏纳谏共同出色解答了钱学森之问，帮助我们大幅降低了成本提升了质量，
才是真正的行，才是真正的能。诸葛亮很显然是倒退回变法前，拒绝了杨颙带来的难得真消息，虽然偏爱长板害怕长板有求于长板的关系户出色证实诸葛亮行，但是诸葛亮却大意失街亭，六出祁山一次次惨败，实际上还是不行，还是不能。我们应该标记好每个进步，标记好每个自我革命，切实解决好人民中心问题，不是过度自我保护反锁出层层权力壁垒，反锁出层层金钱壁垒，而是可以锁定成功中心，展开积极主动维，进行全方位开发无死角组合，才能让足球宝贝蛋有缘为国做贡献，为事业做贡献。竞相掩盖问题，只能让熊孩子还是那个熊孩子，彼此不遇乃至遭遇，不掩盖问题，寻求必要帮助，打开最大内需打开各自内需，才能争取到人与人之间越来越多的遇乃至机遇乃至奇遇乃至幸遇乃至喜遇，运用奇门遁甲算法计算出自主学习更加美好的明天，计算出自主科技更加幸福的未来，把大话变成佳话甚至神话，实现吃瓜自由，实现住房自由，实现衣食住用行自由。
从王金战到雷云龙，我们可以看到被学习会带来越来越大压力，带来人与人之间的不遇乃至遭遇，我们应该实现从被学习到自主学习的人生大转变，争取到越来越强大动力动能，人与人之间能够有越来越多的遇乃至机遇乃至幸遇乃至奇遇，出色拯救强扭瓜，不负国家，不负人民，不负子孙后代，不负时代，不负人类，不负整个团队共赢梦，不负整个国家共富梦，不负整个人类共胜梦。
大话高考
高考恢复，
条件宽松，
名额有限，
前五名有希望，
熊孩子怎能说大话？
被学习压力大，
压抑了熊孩子追求，
自主学习动力大，
一道题难找，
高一课本没有，
高二课本没有，
谁知却在初一？
领悟华罗庚学法，
王金战自主学习，
一摞摞书去读，
煤油灯点亮人生，
菜窖成就高考梦，
大话变佳话，
奋斗赢得尊严，
前进成就信心。
高瓜价生硬，
被科技无奈，
自主科技出击，
吃瓜也可自由，
大话变神话。
君子动口不动手，
大话变空话，
收手训练场，
动手成就贤能，
动脑成就圣人，
全身总动员，
动口动手动脑，
放行杰出人才，
落脚变法后，
国器担当真行，
国宝历练真能，
遇到你真好！
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