打铁能救软泥巴吗？？
如果孙悟空和贾宝玉互换人生，孙悟空出生在大观园他还能成就齐天大圣的本领吗？如果贾宝玉出生在花果山他还能在趣味礼乐中产生取经解决科学大难题的强大动能吗？孙悟空打铁自身不硬，在一大堆关系户包围中岂不是也会变成软泥巴？因此，我们一定要善于突破原生态小圈子舒适区，争取打铁先要自身硬，发现自身存在的十三问乃至更多问，自知者明，自胜者强，才能拯救软泥巴，才能让软泥巴贾宝玉也有机会变成硬石头齐天大圣，拯救家族，拯救原生态，成就就业创业春天，成就婚育春天，成就财政春天，成就科技春天，成就教育春天。
大观园积极认真向改革要动力，向创新要活力，请来了刘姥姥而不是菩提祖师，请来了闰土而不是高斯，让礼乐变得生动有趣，更容易接受，更容易让人对于大观园原生态小圈子舒适区产生一种信念一种信仰。而花果山原生态相对简单，没有请来刘姥姥也没有请来闰土，而是直接面对生老病死这样的科学大难题，让互换人生的贾宝玉受到极大冲击，认识到应该到科学大圈子内寻求高人指导，寻求贵人相助。果然，贾宝玉终于找到菩提祖师，在菩提祖师这里竟然发现比如来佛还高明的解决问题的办法，毫不含糊地取经学习，终于成就了七十二变的本领，终于能够神通广大，战胜混世魔王，拯救家族，拯救原生态。而孙悟空在大观园受到了无微不至的照顾，对于大观园的一切越来越依赖，好不容易与林黛玉共同发现了一些问题，但是谁知道大观园教育教学进行了大胆改革创新，请进来了刘姥姥，请进来了闰土，把孙悟空和林黛玉发现的问题更为严密地掩盖了起来，错失了解决问题的最佳时机有利时机，结果更不屑于突破原生态小圈子到科学大圈子中寻求升级迭代，温水煮青蛙，越来越多人变成了软泥巴，最终变成扶不上墙的烂泥巴，无论怎么痛哭，无论流多少泪，还是过不了这个坎，渡不过这个劫，还是难以拯救四大家族，难以拯救大观园？这就说明我们一定要善于搭建先醒舞台，补上科学平台，巧答钱学森之问，出色处理好仁义和礼的关系，才能减轻礼和仁义颠倒产生的越来越沉重的形式主义沉重负担形式主义沉重债务，移走吃人的礼教大山，真正把大量时间和精力转移到明主急得其人，突破原生态小圈子，激励民众解决科学大圈子更多问，从解决自身十三问乃至更多问做起，才能真正成就就业创业春天，成就婚育春天，成就财政春天，成就科技春天，成就教育春天。孔子教学相长，能够如同费曼一样达到90的标准，但是弟子们一个个在礼教上考90分考出好成绩，是不是还是耽误了在更重要的明主急得其人上奋斗的战略机遇？是不是还是在仁义上剩余的时间和精力越来越少几千年只能出两个半完人？正是因为如此，我们才需要实质性改革，切实处理好仁义和礼的关系，大幅减轻形式主义沉重负担沉重债务，终结礼教大山亚历山大吃人悲剧，真正能够让更多人成为圣贤，真正能够把志存高远的励志红利变成功劳厚利变成明主复利，真正能够突破小圈子舒适区在科学大圈子内成就硬科技。如果高斯的老师把加减进行大胆改革创新，让高斯迷恋于在老师编辑的加减趣味书山学海中痛但是快乐地负重拼搏，而不是让他接触从1到100相加的大难题，高斯能够成为硬核科学家吗？是不是也会在趣味加减的书山学海中成为软泥巴？如果姜萍不是在老师王润秋指导下接触了数学大难题，而是在趣味数学书山学海中顽强拼搏，能不能在全球数学竞赛中成为第12名？如果丘成桐、韦东奕在趣味数学中迷恋书山学海，而不是如同高斯一样不小心接触到了另一个教师给出的更为可怕的世界级大难题，有没有可能成就高斯、欧拉那样的辉煌？
高斯不小心睡着了，等他醒来时，发现黑板上老师给出几道题。他以为这是老师留的作业，于是赶紧记下来，但是其中有一道题太难了，他耗费了大量时间和精力才终于将其解决。第二天，高斯把答案告诉了老师，老师非常吃惊，原来高斯解开的这道题是多年来数学家难以解决的世界级科学大难题。我们寓教于乐，教学相长，进行了大量的教育改革创新，但是并没有能够解决大观园原生态带来的世界级科学大难题，几千年来都没有能够解决，五四运动以来都不能解决。但是我们处理好仁义和礼的关系，用仁义改造礼，大幅减轻礼的沉重负担沉重债务，彻底移走礼教大山，实际上已经在教育改革创新上取得了世界级巨大突破，已经取得了世界级重大成就。但是这样的巨大成就却始终被官本驱动堵堵堵，被关系户驱动卡卡卡，始终无法造福更多人，造福整个人类，这不能不说是一大遗憾和痛苦。这实际上比把芭蕉扇缩小把金箍棒缩小更有价值和意义，因为这样的重大突破，可以真正让人皆可以为圣贤由空想变成科学，变成
人人皆可以通达的硬核科技。人民中心实际会让大观园这样的原生态小圈子舒适区越来越难以突破，因为我们围绕人民请来刘姥姥、闰土，会让贾宝玉对于大观园的信任变成信念变成信仰，更加依赖，更不愿意走出关键性一步。而圆明园原生态小圈子舒适区更为难以突破，因为马可波罗看了都会点赞，都会更为信任，更为信任变信念变信仰，但是马嘎尔尼却在经历了资本驱动更为先进生产力之后对其高度质疑，认识到这样的农业独木桥独木难成春，缺乏工农联盟综合实力支撑大局，无论势力多么强悍，最终还是会输给资本驱动。贾宝玉不能突破大观园小圈子舒适区，乾隆、嘉庆、道光都不愿意突破圆明园小圈子舒适区，然而英国把科学大圈子更多问潜能变动能，产生了更为先进生产力，让清王朝超级稳定输。正因为如此，我们一定要善于搭建先醒舞台，补上科学平台，解答钱学森之问，不能面对出色解决礼教沉重负担的世界首创想方设法堵堵堵，关系户高情商卡卡卡，最终仍然是无法让人皆可以为圣贤的硬核科技造福更多人，在趣味礼乐中丧失了世界给予我们的难得的首创的重大战略机遇，对不起国家，对不起人民，对不起子孙后代。我们不应该对于高斯解开世界大难题欢欣鼓舞，而对于解开礼教世界级更为困难大难题的首创官本驱动堵堵堵，关系户驱动卡卡卡，而应该让这样的首创带来的实质性改革创新造福越来越多人，造福中国，造福人类。
刘姥姥进大观园，趣味礼乐让贾母开心，让王熙凤得意，连爱哭的林妹妹都暂时露出笑脸，但是这样的快乐却非常短暂，最终还是没有能够拯救软泥巴，拯救大观园，拯救原生态。我们创造性处理仁义和礼的关系，出色减轻了形式主义沉重负担沉重债务，移走了礼教大山，把人皆可以为圣贤由空想变成了硬核科技，可以拯救软泥巴，可以拯救原生态，可以让世界级首创造福越来越多人，不负国家，不负人民，不负子孙后代，不负时代，不负人类，不负整个团队共赢梦。
互换人生
孙悟空遇贾宝玉，
互换人生，
刘姥姥进大观园，
马可波罗进圆明园，
趣味礼乐，
贾母开心，
乾隆得意，
林黛玉难得一笑，
富察皇后舒畅。
温水煮青蛙，
孙悟空也变软泥巴，
谁救大观园？
谁救圆明园？
谁救林黛玉？
谁救富察皇后？
谁救原生态？
贾宝玉到花果山，
直面生老病死，
突破舒适区不含糊，
走出小圈子不犹豫。
趣味加减书山学海，
只是老师出难题，
高斯硬核解答。
趣味原生态迷人，
只是老师留作业，
高斯硬核解答，
不知不觉，
世界难题已攻克。
寓教于乐，
教学相长，
礼教成绩飙升，
只是仅有两个半完人。
首创妙手开大道，
负担大幅减轻，
债务大幅减轻，
移走礼教大山，
人皆可以为圣贤，
遇到你真好！
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