收留能救肿眼妈吗？？
卷王爸和杠精妈吵架，孩子该怎么办？一些孩子乞求手机收留自己，开始沉迷于游戏，而15岁的网红王南皓则探索如何教家长教育孩子，竟然确实教育了越来越多家长，受到很多父母的好评，以费曼教学的初中版产生了拯救肿眼妈的神奇效果。这说明我们的家长还是不应该面子与心较劲辩论，互相伤害，也让孩子成为受害者，而应该如同这个15岁的小男孩一样心与面子较真调研，切实及时解决问题，让彼此受益也有利于孩子健康成长，成就就业创业春天，成就婚育春天，成就财政春天，成就科技春天，成就教育春天，运用奇门遁甲计算出父母更加美好的明天，计算出孩子更加幸福的未来。
卷王爸和杠精妈吵架，就会简单问题复杂化长期化尖锐化，彼此伤害，也让孩子成为受害者。王南皓的爸妈就喜欢经常吵架，父亲会变成甩手爸，摔门而去，剩余的是哭肿眼的妈妈。但是爸爸可以摔门而去，潇洒离家20天，而妈妈即使哭肿眼也还得给孩子起来做饭。非常心痛妈妈的王南皓尝试着学习心理学等各方面知识，哄妈妈开心，自己也开心，不知不觉担当起了原本属于父亲的那份职责。这说明，虽然原生态家庭可以破碎，但是只要善于缝补，还是可以极大挽回损失。而王南皓不仅竭力挽回原生态家庭的损失，而且还尝试担当起教师职责，帮助家长学习如何教育孩子。他原本不喜欢英语，但是一次被富哥哥带出国的经历让他的思想观念发生了巨大转变。他发现原来英语可以用来点菜、买饮料，可以进行人与人之间交流，对于英语开始产生了很大兴趣，开始爱上了英语学习。这让他恍然大悟，原来孩子不爱读书还是缺乏见识，如果让孩子去玩去见，让孩子明确学习的价值和意义，孩子就会爱上读书爱上学习。他对于两个沉迷于手机的同学进行了采访，发现手机可以收留孩子孤独的灵魂，进而让孩子在其中有一种成就感，当然就会在其中越陷越深，患上网瘾。而校园霸凌受害者都是背后没有人撑腰的学生。一个瘦弱的孩子受到欺凌，他的妈妈很快就到学校维权，当众让霸凌者收敛，从此不敢嚣张。学习成绩好的学生，很容易有老师撑腰，当然难以受到欺凌；而一些家长敢于为孩子维权的学生，也不会受到欺凌。这让我们再度想到了蚌鹤相争，渔翁得利。而父母相争，则是霸凌暴利，水火相争，则是东南亚欺诈暴利。我们接受周亚夫、薛仁贵、李先念、羊倌带来的难得真消息，出色解决人民中心问题，帮助人民群众实现安全转移，才能避免东南亚欺诈这样的霸凌暴利，才能真正维护好人民群众合法权益。家长说学生听的假了解会让孩子容易遭受霸凌，上级说下级听的假了解会让人民群众遭受东南亚欺诈霸凌。我们不应该自以为了解但实际上校园霸凌却不时出现，不应该自以为了解但是东南亚欺诈霸凌暴利却让很多家庭损失惨痛。李鸿章也在全面深化改革，但是他不愿意接受孙中山上书，不接受魏征上书，虽然争取到了大树上半部分，看起来枝繁叶茂果实多但是却恰恰丢掉了大树下半部分，必然难以可持续发展。我们应该认识到王南皓真了解确实能够修补父母之间的隔阂，确实恰好与两头圆协调婆媳不同立场一样能够成就一个家庭水火不同立场协调成就治国小鲜，确实值得我们更多家长学习借鉴，也值得我们的上级学习借鉴。香港大学的三嫂不就是因为真了解受到很多学生高度评价，被授予荣誉院士吗？多少家庭需要真了解来协调不同立场成就治家小鲜？多少企业需要真了解协调不同立场成就治企小鲜？多少地方需要真了解协调不同立场成就治理小鲜？
从三嫂院士到两头圆好男人到15岁小网红，我们应该认识到真了解确实非常重要，认识到善于用客观公正原则协调不同立场可以改善校园关系，改善婆媳关系，改善父母关系，改善上下级关系，形成强大合力，保护好每个人合法权益，保障更多家庭更多父母更多婆媳能够幸福平安每一天。百家之间的关系实际上不过是不同任课老师之间的关系，如果能够客观沟通交流，就能够彼此受益，也让学生受益，让学生在教育中可以接受各科教育，能够跨学科大胆创新，跨越百家大胆创造，跨越蜗牛触角逍遥游。但是百家之间面子与心较劲辩论，就会彼此受害，也让越来越多学生受害。语文老师和数学老师面子与心较劲辩论，学生选边站队，只能让彼此争斗无休无止，只能让彼此受害，让受害的学生也越来越多。威爸看到威儿不喜欢数学，并没有继续鼓励孩子偏科，而是不耻相师，虚心向雷森布鲁姆求助。结果，威爸认识到了自己本身偏科严重，盲人摸象带来的后果非常严重。于是，他及时改变自己，也改变了孩子，让孩子开始爱上数学，开始在数学上取得越来越大成就，进而成为了数学方面的哲学博士。这说明我们不应该坐井观天，也不应该盲人摸象，而应该木桶视角看井底点滴，上帝视角看大象，真正认识到强求学生选边站队长板，只能误以为世界就是井底那么大，误以为经济大象就是千军万马挤农业独木桥，伤害了彼此，更伤害了学生。一旦一个学生要学习墨子，要进行天工接力赛，立即就会被视为站错队，就要群起而攻之，结果尽管农业独木桥很拥堵，几千年来的大部分学生还是很乖很听话，不敢去探讨工农联盟的更加美好的生活，只敢在农业独木桥上拥挤，挨饿，倒下，不吃嗟来之食。威爸是语文老师，但是他的儿子威儿去学习数学，去向另一个科任老师雷森布鲁姆学习数学，是不是就是站错了队？商王朝为何能够成为四大文明古国中唯一能够出色反击雅利安人霸凌成功的文明？因为商汤特别善于客观沟通交流合作，能够读懂伊尹协调水火不同立场的治国如烹小鲜的治国之道，能够“苟日新，日日新，又日新”，能够网开三面，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，形成强大的综合实力。孔子教学相长能够如同费曼教学一样达到90的标准，而商汤则能够达到主动创造的100的标准，善于协调不同立场成就治世大餐，确实能够做到全面改革创新，确实能够补上改革根本，确实能够补上开放羽翼，确实能够让彼此受益，也让越来越多人受益。商纣王善于面子与心较劲辩论，出色掩盖问题，出色突出井底点滴，没有标记好商汤的难得进步，最终倒退到不醒，当然如同楚怀王、项羽一样虽然有着辉煌的成就但是还是难以渡过这个劫跨过这个坎。
我们应该学哲学用哲学，切实客观沟通交流合作，切实真了解，切实能够协调父母不同立场，协调婆媳不同立场，协调百家不同立场，协调学校不同立场，而不应该简单问题复杂化长期化尖锐化，让彼此受害也让越来越多人受害。父母相争，霸凌得利；水火相争，东南亚欺诈霸凌暴利。我们应该有更多人学习借鉴15岁小老师王南皓，学习借鉴两头圆，学习借鉴三嫂，学习借鉴商汤，切实能够跨越学科大胆创新，跨越百家大胆创造，跨越不同科任老师成就治世大餐，木桶视角看井底看大象看长板，飞入物本驱动，飞入人本驱动，实现全面协调可持续发展，真正实现持续健康高质量发展，争取到励志红利、功劳厚利、明主复利，争取到2386万亿明主复利，大象拉马车，越拉越轻松，不负国家，不负人民，不负子孙后代，不负时代，不负人类，不负团队共赢梦。
拯救肿眼妈
卷王爸遇杠精妈，
家庭大战谁能赢？
爸爸摔门去，
潇洒离家20天。
妈妈哭肿眼，
还要起床，
还要为孩子做饭。
15岁孩子敢担当，
去学习，
去探索，
哄妈妈开心，
教家长教育孩子。
一万句英语重要，
不如富哥哥出国游，
去玩去见，
爱上读书。
父母相争，
霸凌得利；
水火相争，
东南亚欺诈暴利。
三嫂真了解，
多少学生暖心？
两头圆协调，
多少婆媳和睦？
15岁孩子敢担当，
多少父母和谐？
雅利安人欺凌，
三个古国倒下；
商汤伊尹能雄起，
苟日新，
日日新，
又日新，
网开三面，
综合实力护文明，
遇到你真好！
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