1. 唯一一个同时带过安徽高考英语单科状元和中考英语单科状元的英语名师。
2. 唯一一个连续多年研究高考英语出题、出卷工作,多次参加阅卷的英语名师。
3. 唯一一个授课效果让同学满意率达到100%,敢于承诺“包教包会”,保证效果
和保证结果的英语名师。
4. 唯一一个给研究生入学考试英语复试出卷,且个人录音被多次选为研究生英语
复试标准听力测试题的英语名师。
愿景:励志在高考英语应试教育、中考英语应试教育领域内成为全中国第一名!使学生投入最少的精力获得最大的回报!
目前网络接受培训的课程是:
1. 《宋老师高考英语考王提分班》
2. 《宋老师中考英语包教包会班》
1. 95,96,97连续三届广交会(中国出口商品交易会)
专业翻译。
2. 曾服务于上海泰富,上海通用动力,鼎基化学(世界TPU第一名)。
3. 多所大学的研究生复试英语出题者。由于发音地道、纯正,宋老师的个人录音被多次遴选为研究生复试英语的标准听力测试题。
4. 2011年11月Damdisuren
Bayanduuren教授(蒙古科技大学校长)安徽理工大学实验楼之行全程翻译。
5. 宋老师在1998年后在国内相继发明、提出了《说唱英语》《英语思维树》《翻译突破高考英语教学法》《英语替换法》(动词大挪移)。
6. 多年的高中、初中英语命题、阅卷的经验。
讲授英语超过 12,000学时,受教育的成年人、大学生、中学生、小学生总人数超过20,000人。其中, 40多场大型(百人以上)英语讲座,讲授英语《音标发音》课程超过80期,《少儿口语》60期,《新概念英语第一册》超过60期,《新概念英语第二册》超过20期,《初中语法》超过60期,《高考阅读》20期,研究英语教学法超过15年。
新学员大都是老学员及家长介绍而来,学员家长相互转介绍率达到96%。 在上海、深圳、合肥、芜湖、九华山旅游区、淮北、淮南具有主讲超过40场大型英语口语培训集训营的丰富经验。主讲老师讲授英语超过 12,000学时,受教育的成年人、大学生、中学生、小学生总人数超过20,000人。
多年来,宋老师辅导过多名中考英语和高考英语状元,一次又一次刷新纪录,被称为“包教包会”的考试培训名师。
效果保证:2012年英语期末考试62名同学在所在学校、年级、班级获得第一名。
2012高中英语一个班:最低分115分,最高141分,平均分134分。创造了高考奇迹!
初中:2012中考英语最高分149分、最底分135分,平均分141分(满分为150分)!又一次创造了不可思议的中考奇迹!
小学:2012年CCTV中央电视台希望英语比赛和其它省、市、学校级比赛中,获得8个一等奖,27个二等奖。
如何学英语能 “一学就会” 甚至
“过目不忘”,请找宋卫国老师!更多英语学习好方法,
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Carrie(龙湖)、 Cindy(矿一中)考试英语成绩分别为149分、148分。多名学生考入合肥一中、合肥168中学、淮南二中(实验班)、淮南一中(实验班)等安徽省重点高中。
大耳朵英语教学团队多年来持续专注于英语教学、聚焦考试技巧和方法研究,发明了很多富有新意、极其有效的学习方法。
根据教学效果(考试成绩)和口碑效应(96
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大耳朵英语将以全中国最顶尖一流的教学水平继续帮助各位同学在英语考试中创造佳绩!
是国内最顶尖的高考、中考英语培训名师宋卫国及其团队研发多年开发的绝密提分课程,内容紧扣高考实战,帮助学生火箭式提分,不会的学会,会的考试更好。该团队最大的特点是讲课全部是高考高频考点,而不是全部高考知识点。宋老师大耳朵英语团队研发多年,确定了众多考试的英语模型。这些英语模型完全以真题及高频考点为基础。这样提分才能快速、准确!让学生吃透高频考点,而不是所有考点,是宋老师大耳朵英语区别于国内任何一家英语辅导机构最显著的特点。宋老师作为英语思维树的创始人,秘诀还有如何让学生对高频知识点一学就会和过目不忘。快速掌握解题方法及技巧从而在高考中大显身手。
当你了解各种真实的做题技巧和出题规律后, 就会豁然开朗。 原来也可以这么做题!你做题的开关和思路因此将会被彻底打通, 任何人都可以做到!
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2013年 安徽高考英语宋老师深度分析
http://wenku.baidu.com/view/f9e019c2c1c708a1284a449e.html
2014年
安徽高考英语
宋老师深度分析
http://wenku.baidu.com/view/88fa10207fd5360cba1adba8.html
很多朋友经常问我,什么是“说唱英语”?上次化工出版社的一位老师电话里也问了这个问题。
每当搞教育的朋友问到这个问题的时候,我总是会举出几个例子。
1.
我小学三年级时学的一首儿歌,中间经过二十多年没有任何复习,却能一下子唱出来。你说神奇不神奇?作为老师,如果你讲解的英语单词,英语语法也能如此,学生能一学就会
甚至过目不忘,神奇吗? 结果,当然是太神奇了!后来,根据这首儿歌,我编写了英语班的 “水果歌”
“蔬菜歌”,这些歌曲在淮南大地已经广为流传。其中2012年CCTV希望英语比赛一等奖的章文会的才艺表演用的就是我的“水果歌”,作为老师,看到自己的创新作品能登上高水平的舞台,并夺冠。没什么比这更开心的了。
2.
大学时,大概是2000年,我有幸见到了清华的谭浩强教授,据他当时说他的著作的销售量当时已经打破世界纪录。他说原因是,他的书的成果是“把复杂的计算机术语和编程语言用最简单
通俗 易懂的方式表达出来”,也就是把复杂的东西合理 科学的简化!
简化的结果是巨大的经济效益和社会效益:书的出版量破了世界纪录。
3.
有时候上课间隙,翻翻看学生的初中和高中语文书,曾经我学生时期常朗诵的韵律感强的古诗词还历历在目,能熟练背诵。
这几点就是我从事“说唱英语” “英语思维”
“英语替换”初始动力,在研究过程之中,把这些成果运用到教学过程中去,收到了意向不到的效果,成了我持续的动力。从2000年以后,我一直专注于这个领域的研究,研究出很多新东西,有很多好的创意。
英语教学的创新和研发以及中小学生的潜能开发研究已经成为我的事业。我此生将持续研究这块领域。我的目标:通过个人努力和大量不计代价的学习,在该领域做到全中国第一名!
宋老师多年来潜心研究英语教学法,结合十年英语教学实践经验,将所学所用整合成一套神奇的高效英语学习训练系统——说唱英语(小学)和英语思维树(初中)。讲授英语超过
12,000学时,受教育的成年人、大学生、中学生、小学生总人数超过20,000人。指导过的学生有几百人在各类英语比赛、演讲比赛中获得大奖!所指导的中学生和高中生在中考和高考中更是取得了优异的成绩,传为佳话!
宋老师认为以中国人自己的方式教好英语、以最通俗的语言教好英语、只要能让学生学好英语的方法就是好方法。
宋老师的主要研究成果之一:
说唱英语教学法:比如,少儿念英语很重要,但大家都觉得念英语难坚持,如果能把枯燥的英语变成朗朗上口的符合韵律的如唐诗宋词般的作品,这样同学们都愿意没事去唱几遍,无形之中就学习到了英语,这样快乐的学习方法让家长看在眼里,喜在心里。