——云南绍伍小学支教心得之一

2013年4月20日—29日，我有幸成为东方早报和中国联通主办的第七届雪域童年的志愿者，来到云南省建水县绍伍小学进行为期一周的支教活动。为了让更多人关注农村儿童的成长和教育问题，近期我将根据不同主题整理几篇支教心得，让大家进一步了解和关注农村儿童的身心成长。

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4月21日下午，雪域童年的十名志愿者为了充分了解学校和学生的情况，提前来到本次支教的绍伍小学，跟校长和所有老师进行了深入细致的沟通。就在刚到学校时，恰好碰到一位名叫潘建恒的四年级学生。虽说是周日，但他听说我们当天要去，早早地就在门口守候。

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在休息的片刻，我们几个志愿者主动上前跟他拉家常，也希望通过跟他的交流，对这里的孩子能有个切身感受，便于我们调整各自的教学策略和技巧。刚开始，他还很腼腆，不太愿意说太多。当我们手拉手、肩并肩地一起陪他坐在水泥地上时，我突然感觉他对我们的那道心理防线瞬间消失，滔滔不绝地介绍学校和班上的情况。

最后，我们问他长大后的梦想是什么。他回答说自己今后想当一名科学家，要发明一种可以不用电的风扇，这样就可以为地球节约很多能源。这个答案有些出乎我的意料，很难想象一个憨厚朴实的小男子汉，心中却怀揣着一个伟大的梦想。这也让我对更多孩子的美好梦想增添了几分期许。

 4月22日下午，正好轮着我给四年级的学生上课。为了进一步印证潘建恒的梦想，我在正式上课前又给他机会描述心中的那个梦，没曾想全班同学几乎异口同声地说出了他的梦想。看来，他的梦想不但早就根植于内心，而且早已昭告于天下。

在给二年级的学生上课时，有一个叫王盛的孩子，说自己的梦想是给地球发明一个千斤顶，能够抵御地震的影响。因为刚好是雅安地震后，所以孩子就把自己的梦想和地震联系起来。这个回答也让我印象深刻，彻底改变了我在出发之前对农村孩子的看法。

 而从这个学校其他孩子关于梦想的回答中，我深深地感觉到这是一群活力四射、激情洋溢的小学生。无论平凡还是伟大，他们心中都有一个属于自己的梦想。

我这次给二年级到四年级学生上的课程，取名为“我们都是小小企业家”，就是希望点燃部分孩子今后创业当老板的梦想。在课程中，除了通俗易懂地讲解一些关于市场交易等方面的基本常识，更多的是引导孩子在课堂上分组完成一个简单产品的设计包装、价格制定、促销方案等动手体验的活动。通过这样的方式，希望孩子们在做中学、学中做，了解一些最基本的经济常识。农村学校平时很少有这样的拓展课程，因此，绝大多数孩子在课堂上都非常投入和开心。

而在那几天的课程中，再次让我对孩子们的理解能力和动手能力刮目相看。虽然他们平时没有接触到太多生活中的经济管理知识，但却在短短的三个小时中学会了如何策划自己的产品、如何营销自己的产品等，并且做出了很多既漂亮、又有创意的手工作品。

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通过这样的教学活动，更让我感受到，只要给到这些农村孩子们更多的关注、支持和帮助，他们未来的梦想就一定能够如愿以偿。他们现在并不缺乏梦想，而是缺少能够为他们的梦想插上翅膀的人。

农村的教学资源和师资水平远远不及城市，农村的家庭条件大多不如城市，让很多农村孩子的梦想过早夭折。这所西部农村的小学，在我们到来之前，孩子们从来没有见到过投影仪，更没有上过多媒体课。在有150多个孩子的学校，没有图书室，学生没有机会看到更多课外读物。老师们虽然都很认真敬业，但他们很少有机会参加培训，接触更多信息和知识。

梦想，对于天底下每一个孩子来说，应该成为必需品，而不是奢侈品。我们能做的就是尽力帮助每一个孩子圆梦。而在大多数城市家长倾尽全力为孩子的成才之路铺路架桥时，很多农村家长仍然在为一日三餐殚精竭虑，几乎没有精力、更没有能力关注孩子的教育。

为人父母，我们应该有大爱，把天下每一个孩子都视作自己的孩子。农村儿童缺的不是梦想，而是圆梦的机会，这就需要为他们创造更多的条件，才能真正圆梦。如果我们都尽己所能，帮助到这些农村儿童，也许他们圆梦的机会就会大很多。

（至于如何帮助到这些农村孩子，我将在后续进一步整理，供爱心人士参考。）