自律之星推荐材料

初一25班翟钰

今年的九月，我迎来了我中学的第一个学期。最近我们班在评选自律之星，我很荣幸能被大家选为自律之星，同时我也认为我能够达到班级之星的标准。

首先我认为我在这短短的一个月的时间里能够认真的完成老师布置的任务，也能做到每天的作业认真的完成。能够一丝不苟的做好我的工作。能做到在课上不受干扰，认真的听课，积极的回答问题。

在课上，我的思路能跟着老师走，能做到“眼睛像探照灯的光束跟随着老师。”及时把老师讲的重点记住，在书上做好笔记，在课下把课上的笔记整理好，英语笔记按照老师的要求整理到笔记本上。能做到上课时自律

在课前我能做到自主先学，每天晚上完成作业之后我都会拿出明天要学的知识先把知识简略的看一遍，然后在划出本课的重点为明天在课上的情况做出准备。之后我会把当天的知识复习一遍，英语能坚持每天听20分钟的录音，并在听的时候把课文读熟。能做到复习预习自律。

做作业的时候我能做到独立完成，自己做完作业后自己检查。然后把检查出来的错题改正，写到错题本上。然后再让家长检查一遍，看看我在检查的时候是不是有漏掉的错误。能做到作业的自律。

在自习课上我能做好身为纪律委员该做的工作，积极与其他班干部配合做好班级工作。认真的回答同学们的问题，把同学们的需要摆在第一位。并在自习课上以身作则，能够做到在写作业的时候不说话，不扭头。能做到在自习课上自律。

每天做到不迟到、不早退，来到班级能做到入室即静，入座即学。早上来到学校后拿出课本进行早读。在课间读的时间里能做到坐姿端正、目视前方，不随便说话。午读的时间里做完明天的练字任务后，能自己给自己安排事情，不浪费时间。能做到早读、午读自律。

在做卫生值日的时候，做到效率高不留卫生死角，速度快，不敷衍了事。在日常的学习中，能保持自己周围的环境和桌斗、桌面的整洁。不破坏学校的桌椅板凳以及教学设施。保持自己的个人卫生，勤洗澡，勤换衣。能做到卫生自律。

在校园里我能做到学校规定的五个文明，见到老师我能做到鞠躬问好；在楼道里轻声慢步靠右行走；健康消费，不在回家的路上乱买东西；着衣健康朴素，不追求名牌；在校园里看到垃圾能弯腰捡起。能根据学校的规定留齐耳短发，不带手机等贵重物品到学校来。还能做到在生活中不骂人、不随地扔垃圾、交友谨慎，能在公交车上给老人让座。能做到文明自律。

当然我也有很多的缺点和不足，比如：有时做事马虎，有点怕生，有点认死理，在今后的学习和生活中还希望老师和同学能够多多包涵，向我指出问题，当然我也会向各位虚心的学习，我相信在今后的学习中我会慢慢的改正这些缺点的！

 

                                                                                 2010-10-5

 

 

校级自律之星自我推荐

我叫马子薇，来自28中初一25班。

我是班内的卫生委员之一。因为在小学时，我们班那位认真负责、热心待人、任劳任怨的卫生委员一直感动着我。她是我学习的榜样、前进的动力。所以我向班主任申请成为卫生委员，并成功。可能是我得值日形象“深入人心”，同学们总是如此描述我：“她一手拿抹布，一手拿烂纸。”“她不停地弯腰，捡起地上的垃圾”……我很开心：能够得到同学们的认可，在卫生方面做到了“自律”。

我同时担任着班级内的纪律委员。我认为，既然是纪律委员，就应该做出表率。因此，我要求自己在自习课上不说话、不违规、认真学习；在路队中不打闹、不追逐；在上课时，认真听讲、不做小动作；在眼操时，认真做、不扣分……我做到了。我能够在纪律方面做到“自律”。

我想，学习是可以体现一个人是否自律的关键点。因此，我在课堂上认真听讲，课下如有不会的便请教同学或老师，各科留的作业都认真完成。我在学习方面也做到了“自律”。

我已经朝心目中的“ 自律之星”迈出了第一步。我相信，自己会越做越好，越走越远！