瑶瑶班上有个好朋友，也住我们小区。这几天，放学一回家就说：我和航航在学校约好了，晚上我们一起玩。然后就找她的电话本（只有一个号码），跑去打电话：喂，你好。航航在家吗，你晚上到我家来玩吧。

晚饭后，航航爸爸把她送过来，两个小孩子就在客厅疯。我摸了一下航航后背，果然，疯出汗了，就让瑶瑶把她的隔汗的毛巾拿来，给航航隔在后背。

拿毛巾的时候，瑶瑶就不愿意，担心把她的毛巾被航航用了不还。我告诉瑶瑶，都是好朋友，要相互帮助，懂得分享，她会还的！瑶瑶这才把毛巾拿过来了。

8点半，航航爸爸按门铃来接她回家。这时，瑶瑶的举动让我非常不爽，她手真快，呼的一下就把航航的毛巾给扯下来了。外面有风，刚出汗，把毛巾扯下来会感冒的。我依旧帮航航把毛巾给她隔上。

航航是瑶瑶在小区里最好的朋友了，两个女孩年龄相仿，很容易就玩到一起去了。但是，即便是自己最好的小朋友，瑶瑶都这么自私，换了其他人不是更自私！但接下来发生的事情，更让人恼火。

我帮航航隔上毛巾之后，正好她爸爸也上来了，但瑶瑶就是不愿意把毛巾给她的朋友，还大哭起来，不依不饶的，还往地上耍赖。幸好航航爸爸不知道为什么哭，带着孩子离开了，不然真让人不好意思。

瑶瑶扯着嗓子哭，怎么哄都没有停歇的意思，哭得一屋子人都不知所措。我告诉她，航航是你的好朋友，她明天会还给你的。她依旧哭：不会，她会忘记还的，哇——哭得满脸泪水浑身是汗！

最后，好不容易，答应让她看一集樱桃小丸子的动画片，才把她哄好。唉，听话的时候，可以在家帮大人做清洁，帮我擦桌子做卫生，不听话的时候简直不可理喻，脑袋里面像是混凝土做的，硬邦邦的冥顽不化。

晚上睡觉前，我给她讲故事，想在她情绪平静注意力集中时给她把道理讲通，以前效果还不错。

等她躺下，我开门见山：小朋友是不是要和别人分享啊？

………她不回答。

小朋友是不是要相互帮助呢？老师说过的吧？

老师没有说。

不可能，老师肯定教过你们的。

上小班的时候老师说了的，现在上大班，老师没有说。我忘记了。

那我现在告诉你了，你记住了吧？以后要和小朋友分享。

你还没开始讲故事，问那么多问题！她不耐烦了。

直接说教宣告失败，我换作讲故事的方式跟她说：小白兔和小花鹿是好朋友，小白兔爱吃萝卜——她饶有兴趣的听着，等着我往下讲。

我接着讲：吃着吃着噎住了。然后我就装作吃饭噎住了的样子逗她，果然，她眉开眼笑。先哄得她高兴，然后再把我的问题在故事里抛出来，她就容易接受一些。

我继续讲：小白兔的白萝卜吃完了，但还没有吃饱，肚子很饿。她的好朋友小花鹿有很多白萝卜，小花鹿给小白兔吃吗？

给小白兔吃。她回答。

那么，你刚才为什么不把你的毛巾给你的好朋友航航呢？

不给小白兔吃，不给！

唉，一回到她的事情，她就颠倒是非了。

我再次提醒她：她们是好朋友，要相互帮助才是好朋友，为什么又不给小白兔吃呢？

她再次沉默不语，甚至翻过身对着墙，不理我了。

我等了一会儿，她还是不理我，也不睡觉，用手抠墙上的画。她明知错误，但却不改，坚持自私的想法。这样僵持下去也不行，得早点睡觉啊，不然明早又起不来。

以前在故事里把白天的事情讲进去，她都能虚心接受错误并承诺改正，现在是长大了还是怎么回事，变得倔强了。为了不影响她睡觉，我妥协了，拿着故事书给她讲了三个小故事，哄她睡觉。

独生子女一直都自私，不懂得分享，所以，一直以来我都见缝插针的给瑶瑶灌输分享的思想，今天看来收效甚微。连共用毛巾这样的小事，都表现的如此抗拒，还是和自己最好的小朋友，这么发展下去，以后该这么办，还讲不通道理。

真的感觉很无奈！