南和一中“高中学生学科核心素养培养研究”开题论证会隆重召开

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南和一中邢台市教育科学“十三五”规划重点课题
“高中学生学科核心素养培养研究”开题论证会隆重召开
下午三点整,论证会正式开始。南和县教育局杨现军副局长致欢迎词,南和县教育局教育科学规划办副主任祁素倩宣读课题立项通知书。依大会程序,课题组主持人潘振起作陈述报告。他先从课题研究的背景、国内外同类研究述评、课题研究的理论价值与应用价值阐释,再论述该课题的研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤,最后述说课题分工、预期成果以及课题研究保障等,论述内容全面,理由充分,富有逻辑感。
针对课题主持人的陈述,与会专家就课题的选题、课题涉及的概念、课题理论意义的界定、课题实施的步骤以及理论书目的参考诸多方面做了点评。专家们对该课题选题的优势做了肯定,更多的是从课题研究设想的科学性、严谨性与可操控性方面提出了中肯意见和建议。市教育局杨平主任也作了重要发言。杨主任以本课题为例指出,课题选定要新颖,要有时代意义,要有实践价值;研究之先,要注重理论学习,大量搜集和占有资料;课题研究是宜小不宜大,宜易不宜难,学会小题大做而不要大题小做;课题实施阶段要把研究内容细化,成员分工具体化,以确保各阶段研究目标有效落实,为课题最终顺利结题打好基础。
最后,南和一中校长李书波做总结讲话。李校长再次对县市领导的光临及与会专家对该课题的重视表示感谢,并重点对课题组研究提出希望:一是课题组会后要根据专家的建议,把课题论证得更科学、更完善;二是细化研究任务,注意步步落实;三是要具备课题研究的责任感,热情饱满,理论要结合具体的教学实际,最终又用来指导实践。李校长最后表态说,一中领导会一如既往大力支持教科研,为课题组提供时间、空间、研究对象各方面帮助,为课题组提供兄弟学校间学术交流与展示平台,为课题组提供阶段性专家指导,特别是,为课题研究提供充足的财力保障,让课题组研究得安心,放心,顺心。
“高中学生学科核心素养培养研究”市重点课题的开题论证,标志着又一项市级课题落户南和,落户一中,这是南和教育的一件大事。该课题的研究,必将促进南和教科研发展,为南和教育注入新的活力。