12、干点家务活

教学目标：

1、初步认识劳动与收获的关系， 学习感激劳动者， 爱护他们的劳动成果， 逐步引导学生养成良好的生活、劳动习惯。

2、掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。

教学重点难点： 感受家人做家务劳动的辛苦， 学会用自己的方式关心父母长辈， 积极主动做家务。

活动一： 爸爸妈 妈辛苦啦！

1、介绍一下你的爸爸妈 妈每天都做了那些 家务活。）（问题由 扮演大嘴鸟的同学 读出来）

2、 引导学生进 行评价。 们辛苦， 你会不会 心疼？ 那该怎样做？

3、出示课件： 本课课本第二组图 片。（爸爸妈妈在 家做家务场景）

4、引导学生 评价。

5、小结。

6、板书： 要积极主动做家 务劳动 自己会做的事情自己做

活动二： 我会认

1、出示课件： 大嘴鸟提问： 勤劳聪明的小朋友， 你认识这些工具是干 什么用的吗？

2、出示家务 劳动工具。 给各小组分发家务活名称卡片。 交代比赛规则。（各小组成员合作， 根据分到的卡片名称， 到台上寻找相应的工具， 找得多又对的小组奖 励一朵红花。） 引导学生评 价。

3、小结并根据 比赛结果给优胜组 奖励红花。

4、小组成员合作， 根据所领到的卡片上劳动名称， 快速轮流到台上找劳动 工具。

5、生评（评价 哪组抢得多又准。） 扮演大嘴鸟的同学 协助老师及各组同 学进行评价及奖励。

活动三： 我会做

1、 出示课件，提出问题： 有一双灵巧小手的小朋友们， 你会做那些家务活？ 请你选择一件做给大家看好吗？ （扫地、 拖 地板、 洗碗、 晾衣 服、 收拾房间、 擦 皮鞋……）（问题 又扮演大嘴鸟的同 学念出）