一一调解纠分的故事

昨晚8：20，下自习课的外孙走出校门后跟随着放学的人流走且径直向前，也不跟我打一声招呼，以为他还生我的气，于是我边喊边追。在街口的横道处终于抓住了他，我说：“牛牛，你脑壳被牛踢了哇，回家往北，你咋个往西呀？”

被我拽住的他说：“姥爷，别拽我，我咋个跟你说呢，一句两句话还说不清楚！”

看到他边撵我的手边不停地远望，我说：“啥事有那么复杂，还一句两句说不清楚，你姥爷还没有那么糊涂，你说说看！我能不能分析清楚！”

抓扯耽搁了时间，他被红灯阻止在街这头，跟随的那部分学生正好过了公路，眼看追不上了同学，他边往回走边生气的说：“姥爷，也是拽着我干嘛？如果我的事办完了，我不哓得到校门口狮子处找你啊？”

承担保驾护航责任的我说：“谁叫你不声招呼？出校门后那么神神秘秘的，究竟干啥子事那么复杂，不打招呼径直走，你让姥爷不担心吗？”

走在前面的他头也不回的说：“啥子事，其实事也不大，就是吃晚饭的时候，张奇同学向王进同学借十元钱买钱，说好了的回教室还。不知什么原因，回教室后，不知张奇作业多，还是没有现钱，总之下自习后两人为此事吵起来了！”

听到此事，我知道上次有一个同学也找他借了十块钱，他也是过后就要，一直追讨了一个多月。这次王进同学遭遇了他同样的事，肯定会声援讨债者，但我怎么也不明白他为啥当中立者。于是我说：“这张同学也是，一点都不诚信，没有契约精神，男子汉一口唾沫一个钉。”

听到我议张奇不兑现的话，他说：“一点都没有敢做敢当精神！”

自古道劝架两边哄，我说：“你们班的王同学跟你一样太小气了，为十元钱而斤斤计较，一点都没有做大事的胸怀！”

我的评论话刚停，他就说：“姥爷十元钱啊？不是小数目，我们的菜饭十元一顿，我们的钱是一个钉子一洞，借给他了，我就要饿一顿。”

听到他的分析，顿觉有理，毕竟都是同学那个不会遇到手头紧的时候，我说：“遇到类似情况，回家向父母说明一下嘛！”

我的话还没有说完就被他打断，他说：“我的钱我作主，凭什么给他用？你们大人可以帮他买单，你们有实力！而我是无产者，我才不要那个人情！”

听了他的抱怨，知道他的犟劲上来了，又是一根筋的认死理，不想把他的精力花在小事上，于是我转移话题说：“姥爷知道你从上次的讨债中醒悟了，发生类似的讨债事，你会宽容处理的！若同学发生了，你会卖力的两边劝！”

听到我的表扬话，他顿时眉飞色舞的说：“姥爷，这次纠分我就成功的运用你劝我的方法劝了他们，他们也卖了我的帐，答应出校门在店里买东西，请店老板帮忙把微信款变现。我刚才尾随他们，意思就是想看结果。”

以前下自习回家，每次问他作业他不讲，问老师讲课内容他不讲，这次我问一下劝架情况，看有无结果。于是我问：“牛牛，你是怎样调解纠分的啊？”

小有收获的他滔滔不绝的说：“我看他俩越吵越凶，大有动武之嫌。我马上站在他俩中间，并用双手做了一个球场上的暂停动作。我一米八六的个子，瞬间就把两个一米六个子的他们隔开了！”

我问：“纠分就这样被你斡旋结束了！”

他说：“那有那么简单啊？”

我问：“那你跟姥爷说说怎么化解纠分的！”

他说：“我先把张奇死拉活扯地劝教室另一角讲：“哎，算了！算了！别争了，王进那人班里谁不知道他是‘傻乎乎的一根筋’， 入学半年就臭名远扬，你又不是不知道。跟这样的人去讲道理，不如留点口水养精神，你要给他一般见识呀，降低了你的身份！”

我问：“怎么样？”

他说：“听了我的劝，看他没高声，我马上抛出我的和调解方案，再见他不吱声了，我想大功告成！”

众所周知一个巴掌拍不响，按下葫芦起了瓢，不可能把一个人劝住，纠分就终止了。于是我问：“就这样完了呀，你没有对另一同学费口舌？”

他说：“我转过身来赶紧把王进拉到教室另一个角，我说你怎么不知道，张奇是咱们班早就有名了的‘傻乎乎一根筋’，跟他那号人说得伸抖啥子哟！成天傻乎乎的。你怎么去跟他一般见识呀？那不是降低你的身份了吗！”

我说：“你这样抬同学，贬低对方的效果如何？”

他说：“都愿意做诚信者，都不愿意背傻乎乎的名，都觉得自己遇到了我这个方案好，接受了我的调解方案！”

听了劝架过程，知道了他刚才出校门不理我径直前走的原因。走在后面的我不得不由衷的佩服他：青出于蓝而胜于蓝！