3月24日上午，通川区文华街小学校举行了一场与以往不同的“五美少年”表扬典礼，外孙女三次登台“五美少年”领奖。

该校在原先思想品德好、学习好、身体好“三好”评比上，创新“美德、美智、美健、美艺、美创”的“五美”综合素质评价体系，通过“五美”评价来促进每一个宝贝力争做最美的人，努力做最美的事。

看！佩戴着“五美少年”绶带的外孙女站在台上多神气，聆听校领导、教师们的祝福，满脸笑容的接受校领导亲自给她颁发“五美少年”奖状和“五美少年”徽章，并无比激动、无比自豪和其他五美少年一起与校领导合影留恋。

会后，她和获得“五美少年”荣誉称号的同学们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地走向“五美”长廊，将自己的“五美少年”展示牌挂在“五美”墙上。

放学了，当我恭贺外孙女第三次获得“五美少年”殊荣时，激动的她马上指着校园内“五美少年”光荣墙上的照片说：“姥爷，看，我又登上光荣榜了！”

逗她的我说：“在哪里？”

她指着墙上的照片说：“看嘛，那就是我，那是我。”

其实她奖状已经能证明她的努力，但我还是淡淡的“哦”了一声后，默默地看她奖状里的内容。

看见我没什么表示，她说：“姥爷，回家后，我要把自己的‘五美少年’奖状贴得高高的，好让客人来了，第一眼就看到我！”

我说：“骄傲使人落后，虚心让人进步。”

我的勉励话还没有说完，只见从我手中抢过奖状说：“姥爷，别看了，别把我的奖状弄皱了！”

不服气的我说：“怎么会呢，你没看见我小心翼翼的吗？”

她说：“看看你的手汗腻腻的，放在我手里好些，我好把暂新的奖状拿给妈妈看！”……