讲台上的那些事（之十）

王文跃

      崇尚荣耀，是人的属性，也是一种品德。人生在世，或立名、或逐利。立名者虽不求千古流芳，但可以备受尊敬，能活的有骨气，有人缘，这是逐利者很难达到的一种境界。淡泊名利、两袖清风的雅士不多，即使有，也是经历了许多磨砺，从而风轻云淡。

    我自八三年工作，就历年被评为模范（八九、九零年因生病缺勤多而主动放弃评选）。在历次评选中，九五那年记忆犹新。 

    这一年很特殊，各学校候选人，要在全乡校长会议上宣读先进事迹材料，我和我的学生孟祥田一起被初选，竞争两个市级模范名额。参加评选的人员和各校校长，以及乡教委的领导被挤在一个狭小的会议室中。参选教师个个规规矩矩，领导级阶层不仅谈笑风生，还潇洒地喷云吐雾，不多时，整个小会议室就弥漫了一层呛人的烟气。宣读材料在一片嘈杂中进行。我很清楚，这实际就是一个过场，谁是模范各位校长已经心知肚明。我想打退堂鼓，悄悄给孟祥田递了一个纸条，孟祥田回复：让他们知道什么才配得上模范。模范事迹可以说是五花八门，有的写到下猪仔没时间照料，有的说丈母娘生病了没法陪护，有给学生剃头的，有给学生抓虱子的……内容挺多，就是没有一个涉及到教学的、后进生转化的，以及如何利用农村资源因材施教的。我第八个发言。当我从容地站起身，开始用不太标准的普通话宣讲时，耳畔传来刺耳的说笑声。我的自尊心被彻底刺痛了，你们可以不尊重我的人格，但不能亵渎我的劳动。我就是一个普通的教育工作者，在这个战线我始终兢兢业业，而且取得了一定的成绩，你们没有资格漠视！想到这，我把稿子放到了一边，把声音提高了一倍开始脱稿演讲。会议室里，立马安静了下来，静的能分辨每个人的呼吸。我的演讲在一片惊愕中完成。等孟祥田演讲完，我俩甩手而去。结果在意料之中，没有一个领导欣赏这样“狂妄自大”的人。好在那一天，有一位市教委的领导列席，他点名让我参选出席地区模范教师的评选。评选在教育局举行，二十八个乡镇和八所市直学校的三十六名教师分成四组进行宣讲。我宣讲完毕不仅赢得了热烈的掌声，而且全票当选了区级模范。

     2005年，我获得了小学高级职称后，为了鼓励年轻教师，就把所有的荣誉让给了他们。谁知道这一步彻底影响了自己的晋级。2021年小学开始有“特职”，然而参评必须有个硬指标——“市级以上的模范”，22年我可以得到这个模范，23年再参评。还有意义吗？马上就退休，要个虚名没有任何价值。当初放弃模范教师评选是风轻云淡，现在放弃评选特职何尝不是云淡风轻！可是偶尔还是有些不舒服，因为自己不是技不如人，而是……

     算了，不要有过多的推想，自己长时间站立讲台就是想造就更多的农村人才，这一点我做到了，就问心无愧，至于其他的——天上飘过几个字，那就不是事！