活在真实的世界里

王文跃

    黎明即起，打扫庭除，生活的习惯，让我们夫妻俩的每一个白天都过得很长，这句话说得不够准确，明明是每天起床天上还挂着星星，怎能说是白天呢？话不能较真，较起真来就是抬杠。

   这不，昨天我的同事L去参加一个婚事，喜宴上为了一句话较起了真，喝了一肚子闷酒，一进办公室就诉起了苦。原来他坐的席位上有几位本土瓦工师傅，出于客气，同事寒暄，“天冷了，活计还忙吗？”不料，一句话招惹了口舌，这个酸溜溜地说：“歇了，还是你们老师得，一年上不了一半时间的课，可工资不少拿……”那个尖刻犀利地问：“你这拿笔杆子的和我们握铣把的坐在一桌，不觉得委屈吗？”都是乡邻，打岔开荤不能心里去，为自己的形象也要大度一些。可另一位的一个笑话让我的同事动了肝火。“去年，几个老师参加婚礼，被安排在一个雅间，别的酒桌上吆五喝六，叮当乱响，只有教师的房间安安静静悄然无声，大家都说，还是人家老师斯文——不成想，隔着门缝一看，他们正抱着盘子在啃……”没等那人讲完，同事就瞪起了眼，问那人：“这是你亲眼所见吗？”那人笑嘻嘻地说：“还用亲眼所见，这个故事谁不知道？”“那就是胡说八道，我们老师挣的钱是比你们少，可我们的人格很高，不允许你们随便侮辱，最起码在我面前！”同事一字一句掷地有声。因是喜事，不可给人家添腻，于是又有人打起了圆场：“都是笑话，千万不可较真……当老师的就是敏感。”“你们又错了，这不是敏感不敏感的问题，我们教师和你们一样从事的都是社会工作，地位是平等的，不能因为我们挣得少就成为你们奚落的对象……刚才你讲的故事，就是一个不争的事实，如果每天山珍海味，哪一个肯出丑端起盘子……”经过同事这样的反驳，有的人开始倒戈，替同事帮腔，并算了一笔收入账，在收入对比面前他们不得不承认教师待遇还是不入流，争论结束了，可同事憋了一肚子火。

  L同事的遭遇我也曾经历过，其他同仁也有形同的故事，坐下来，静静地思考，得不出合适的、满意的结论。为什么啊？教师职业得不到人们的仰视，光嘴头上提高教师地位不是画饼充饥吗？一所城市可以花掉几亿搞形象工程，一顿便饭可以糟掉半个农村学校，随便一个民心工程就浪费掉成千上万学生的学习必须费，为什么一提到给教师长点工资就如同剌肉一般,仿佛教师的心不是民心！

   “我给你讲个故事。”同事小S为给L开心笑呵呵地说：“有两个小偷入室盗窃，翻箱倒柜没有找到丁点有价值的东西，甲说：‘门面光亮，穷的叮当。’乙说：‘不是饥荒，就是书香。’不死心，结果在撬开一书柜后，发现了惊喜——一个精致的铁盒，急忙打开，叠放整齐的纸条记载的除了学生花名册就是借据。两小偷面面相觑。良久，他们把兜里的钱掏出来锁在柜子里，并书一纸条，表达心意：“妄越矮墙，误入书房，东西没得，徒见借张，你是君子，我非魍魉，一点现金，略度时光，家徒四壁，铁锁白忙，你比我富，富在心上。”

   小S还没讲完，同事L便点着他的脑门说：“新聊斋,典型的幻想家、理想主义者。先生，这样的笑话我也会说——一个老太太，两个儿子，大儿子卖伞，二儿子晒盐，阴雨天，老太太上愁，怕二儿子的盐无法晒；晴天碧日，老太太更上愁，怕大儿子的伞卖不出去，后来有人劝她反过来想一想，她不愁了。这叫什么？反向思，我要反向思考，就由了你的故事——夜不闭户！可现实就摆在这里，还有半月才打卡，孩子又催着交住宿费，你说怎么办？”

   两个同事的话让我回忆起了二十几年前的一件事，当时还是民事，每月工资六十元零八角，按当时的物价每天的收入只能买十个半油炸果子。我是一家之主哇，还有两个嗷嗷待哺的孩子！大哥看不下去，跑了几百里给我拉回一车大葱，指望赚个钱补贴家用。星期天我站在集市上，在人们异样的目光中战战兢兢地卖大葱，那一种辛辣比吃掉一车大葱还烧心。“不务正业，能教好学吗？”这一句我最不愿意听到的话，还是传入了我的耳朵。回到家，我望着那一车大葱犯起了愁，老父亲看出我的心思，开导我，“面子是给别人看的，但终究贴在自己的脸上，你不要为了自己的面皮，忽略了自己的心痛……”我记住了老父亲的这句话，教师应该活在真实的世界里，不能因为别人的片言只语而丧失勇气。我感谢大哥用心给我拉回的那车大葱，它不仅历练了我，还让我和孩子过了一个有滋味的年。

   说实在的那一段的辛苦，唯有自己知道，怀揣着这份辛苦把光灿留给课堂、社会，源于对教育的钟爱，源于肩头那份责任，不要以为教师是不食人间烟火的神仙，社会上的某些群众不理解也就罢了，毕竟他们是流着热汗换来自己的幸福的，但是那些地方官爷，无视教师的付出就十分不应该了。记得前年“国检”校长给教师们传达上级指示，假若问到每位教师的工资、特别是代课教师工资必须如此如此回答，否则后果自负。心不平啊！当时的代课师每个月只拿200元的薪水，就是现在也比国家劳动法中规定的少一半。喂食时把你看成绵羊，拉车时你要顶匹骆驼，杨二郎的枪两用着，让人哭笑不得。

   还农村教师一个公正的待遇，让他们活得有尊严，有利于教育发展，有利于国家的前程，终究在中国的人口比例中农村人口占优。

  还是回到开头吧，黎明即起，是年轻时养成的习惯，为生活奋斗，延长工作时间是有必要的，但是奋斗的代价是身体透支，真希望年青一代教师没有如此经历，愉悦教学，愉悦生活，愉悦人生。最后还是用“涵养冲虚，便是身世学问。省除烦恼，何等心性安和。”自勉吧。