[转载]让想象飞一会儿——读《1999年6月29日》

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分类: 儿童绘本 |
让想象飞一会儿
——读《1999年6月29日》
文/虎虎昇威
从书名上就显示了大卫·威斯纳的独到之处,无论是从从“1999年6月29日”还是里面文字的描述,从直观上看采用了新闻报道的语言和方式 ,“这里是美国新泽西州霍霍库斯市。公元1999年,霍莉·埃文斯经过几个月的周密研究和计划,终于在5月11日这天将蔬菜的秧苗发射升空。5月18日,小科学家霍莉面对全班同学做了实验报告…… 6月29日,太阳刚刚升起不久……黄瓜舰队在沉闷的卡拉马祖市上空兜着圈子。皇帝豆群笼罩着宁静的利末特镇……”时间、地点、人物事件都有交代,以时间为脉络,作者一直在客观冷静描述事情的进展情况,新闻语言中夹杂着诙谐幽默的描述,显示了大卫·威斯纳在文字方面同样有功力。
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《1999年6月29日》让我们惊叹的依然是作者超级震撼人心的想象力,在
我们在被画面上出现的巨型黄瓜、萝卜、西兰花、南瓜、辣椒、大头萝卜所呈现的视觉冲击震撼的同时,更感叹霍莉在小小年纪就开始了科学实验,并有机会在全班同学面前讲解实验,这在中国教育体制内的小学来说,几乎是不可能的。霍莉用一个篮子装上蔬菜秧苗,然后用绳子牵在一个热气球上升空的时候,这样的行为如果发生在我们孩子身上,您会肯定他们的行为吗?有老师会为这个孩子提供一个讲解的舞台吗?
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我们的孩子习惯于按部就班的学习、生活,偶有想象力的火苗,大多熄灭在萌芽状态中。读《1999年6月29日》这样的绘本,可以打开孩子的想象之窗,天马星空的想象和离奇荒诞的图画不仅让孩子享受视觉之美,更能启动孩子内在想象之力,况且大卫·威斯纳的构图和文字在看似离奇的外表之下,都有着严谨的“设计”,能同时让孩子感受科学之美、人文之美,就让孩子的想象跟随大卫·威斯纳飞一会儿吧。
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