《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉总结说：喜欢阅读的孩子就是被魔杖点中的孩子。喜欢阅读的孩子一定成绩好，将来一定有出息。女儿现在一年级，我从来没有费力管她的学习，她就进入了班里前三名。所以我相信尹建莉的话是有道理的。

我从孩子出生就给她念儿歌。把配着鲜艳图画的儿歌挂两到三首在墙上，每天抱着孩子念一首，天天都反复地念。到了孩子开始牙牙学语时，我就把儿歌的每句话念到最后一个字时停住，等着。女儿这时候会迫不及待地念出最后一个字。通过这种方法引诱孩子，孩子说话就比同龄人早。到一两岁时，每天睡前都给孩子照着绘本念故事。孩子渐渐地开始要求反复讲某个故事，我就每天都讲同一个故事。这样持续了一段时间后，在女儿三岁时，有一天突然发现孩子开始独立阅读了。自己捧着幼儿画报静静地坐在那里看了一个多小时。

三岁至五岁期间，女儿阅读量快速增加，识字量也经由阅读快速提高。我们这段时间最爱玩阅读中的角色扮演游戏。开始是我当说故事先生，读出绘本中的大部分，其中让女儿选一个角色，读出那个角色的对话。后来女儿当说故事先生，读出绘本中的大部分，我选一个角色扮演并朗读他的对话。

到了六岁时，我尝试买全文字的小说《夏洛的网》给女儿看。女儿开始没兴趣，但有一个周六起床时顺手拿起来读，就一直读了一个上午，连早饭都忘了吃。一个上午就读完了10万字的书，并叹着气说：太好看了！还说：妈妈，将来我也要开出版社，我也要写一本像《夏洛的网》这样好看的书！这本书她反复看了不下20遍。从此开启了她的全字书阅读阶段。

所以还没上小学，女儿的识字量和阅读速度就已经超过了小学四五年级的孩子。等她上一年级时，学习的主要任务就变成了书写，只要学会怎么写就行了。语文课本上的所有字她都认识。数学考试她也很轻松。别的孩子都需要老师帮着念题，女儿早就自己看懂题了。

现在家里攒了满满一书柜的绘本和儿童小说，都已经跟不上她的阅读速度了。前几天趁五一促销，又在当当买了全套的国际大奖小说59本，专门为儿童写的。我要继续引诱她在书的海洋里痛快地畅游！