下午班队会课时，刘老师要我们参加少代会献词的10个女同学到一楼多媒体去拿花。在路上，我奇怪地想：拿花干什么呢？我们又要给谁献花呢?……

    在我充满疑问时，我已经来到了一楼多媒体教室。只见大屏幕上写着“郑春华老师”几个大字，还贴着她的照片，我不禁舒了一口气，自言自语道：“还好，还好，是个女作家。”正想着，刘老师叫我们出去站队了。

    “欢迎欢迎啊！您好，郑老师。”吴校长兴高采烈地对着郑老师说。我一时激动得不知所措，傻乎乎地站在那里，直到刘老师叫我们上楼拿本子和书，我才回过神来。

    “哦！”随着同学们的叫喊声，郑老师迈着稳健的步伐踏进了教室，开始演讲。

    郑老师主要讲了三个方面的内容：一是老师小时候最喜欢的两位作家；二是老师写的许多文章；三就是互动时间了。最让我喜欢的就是郑老师的作品了。郑老师说：他写《小头爸爸和大头儿子》的灵感来自于孩子和爸爸一起捉蟋蟀。当时，孩子5岁，他爸爸刚下班回家，想一起去捉蟋蟀。郑老师认为那里有很多蚊子，可孩子死活要去，老师没办法，只好拿出一大堆防蚊子的让他们涂上，可孩子爸爸认为这样会吓跑蟋蟀的，这样，孩子又不干了。于是，只好看他们远去了。回来时，孩子大声地炫耀着自己的成绩。这件事，给郑老师很深的感触：母亲重视孩子好好学习，而父亲更关注孩子接触大自然。所以，郑老师就写了这本书。此外，郑老师还向我们推荐了她的新书《非常小子—马鸣加》，还和我们说了两个故事，让人回味无穷。

    与郑春华老师面对面，让我们一起去体验郑老师书中的乐趣吧！