孩子学校建校50周年，给每个孩子做了T恤衫，各个年级不同，我俩大人也买了，也颜色不同，结果今年我家第一次有了四个人一样的衣服，潇潇过生日，我们穿着设计相同颜色不同的T恤衫合了个影。

今天又搞庆典，孩子们回来带回了纪念册，太喜欢了！里边不仅有学校历史，校舍照片，周边地区航空照片，还有全体孩子的合影，从屋顶照的。从七百多个孩子里一下子能找到自己的俩孩子，这就是做母亲的本能吧。除了这个合影，还有全年活动照片，每个班级所有孩子和老师的合影，以及每个孩子自己写的字。各个年级不同，一年级和六年级写的是未来梦想，还有的年级写如果你当了校长想干什么，你做了什么原来做不到的事情等等。潇潇想当歌手，悠悠想当作家和漫画家。这个小学提倡光脚活动，又有校歌唱道孩子们如同竹笋，茁壮成长，所以，这次校庆还设计了竹笋和脚丫的徽标，召集六年级手工擅长的孩子在某个周六，让孩子们到学校用橡皮泥做了好多徽标，可以自己决定颜色和一些细节。这些作品的合影刊登到纪念册背面，悠悠的竹笋作品被用于封面，并且多次出现在册内多处。最厉害是潇潇，从来没看过姐姐作品，居然从封底那些作品照片中，一下子挑出姐姐的作品，这算不算心灵感应呢？俩孩子同时在校只有这一年，居然赶上了这么重要的庆典，俩人照片和梦想都写在这个册子里，不用说，这两本一模一样的纪念册，我都要保留起来，将来该是多好的回忆啊。各个班级的合影，地点基本上是一样的，但是如何排位却是老师说了算。潇潇班级最与众不同，形式活泼。悠悠班也相对灵活，悠悠调皮地把右手放在头顶，俩孩子在各自照片上的位置居然是相邻！！！真是太有意思的巧合了。

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这张照片，我很快就找到了自己的俩孩子，厉害不，呵呵
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42号是悠悠做的
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右上边第二个是潇潇。孩子学校全年都是这个装束。
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10月2日我休息去学校，刚好是中午孩子们扫除时间，看见六年级的男生打扫校门口的古民宅
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学校的独轮车，这只是一小部分
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看潇潇扫除多卖力气
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六年级为了区里的联合运动会在练习跳大绳，戴着眼睛卖力地摇着绳子的是悠悠班主任
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悠悠个人项目是50米跨栏，高个比较有优势哈
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孩子们的稻谷试验田，是养在水桶里的
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悠悠在学校画的画，说希望妹妹长大这个样子。据说是鼻子那里弄脏了，于是随机应变让大量头发垂在脸上了。潇潇并不喜欢，说自己将来不想这样。
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