简　　报

肃宁县初中语文青年教师评优课活动圆满结束

   由肃宁县教研室主办的“肃宁县初中语文青年教师评优课”活动于2010年11月17日――－19日，在三中和梁村中学举行。参加此次活动的有三中、四中、育英中学、砚昌中学、梁村中学、尚村中学、官厅中学、于庄中学、邵庄中学、河北中学、沃北中学、韩村中学、路庄中学13所中学的15名教师。经全体评委评议审定，共评出：一等奖9名，二等奖5名（名单附后）。

   这次活动，得到了三中和梁村中学的大力支持，他们积极组织，周密安排，并录制了大量的音像资料；多数学校领导对此次活动也较为重视，在选人、备课等方面做了大量工作。如育英中学、沃北中学、四中等。沃北中学刘校长、韩村中学李元方主任亲自带领本校有关教师前去观摩学习，全部听完了本片参赛教师的课，并作了详细的听课记录和评价意见。

   各校选手也认真准备，精心设计。大多数老师都能够注重学生的主体参与和师生互动，以亲和的态度主动拉近与学生的距离，课堂气氛民主、和谐，同时采用小组讨论、启发思考，利用图画、音乐等多种手段创设情境，在很大程度上激发了学生学习兴趣，开阔了学生视野，拓展了思维空间，调动学生积极性。

但是，从部分老师的授课中也明显地体现出我县初中语文课堂教学中存在的不足之处。

   一、部分老师观念更新不到位，停滞不前。如课堂上不能面向全体学生，只是教师和少数优等生的对话，大多数学生当观众；教师包办解决问题；重讲授不重启发等。

   二、对语文学科特点把握不准。教学中重工具性或偏人文性，不能围绕语文教学的任务――听、说、读、写作文章，使一篇美文不能发挥其应有的教育作用。如讲授《羚羊木雕》，整节课纠缠在是非对错中，不注重学生语文素养的整体提高。大部分老师对文章内涵挖掘不深，缺乏咬文嚼字的功夫，诵读品味不到位。

   三、还有的教师目标意识不强，课堂教学目标不明确，整节课忙忙碌碌，不见成效；小组讨论形式化，合作精神表面化。

   望全县初中语文教师在今后的教学中，认真学习《课程标准》，不断提高自身素质，积极探索，大胆尝试，优化课堂，努力提高教学效率。

附：获奖名单　

一等奖：黄艳丛　　武素云　　赵文丽　　张环环　　赵吟普　　

侯红增　　王秋艳　　孙慧芝　　许丽霞　　　　

二等奖：韩玉玲　　李响玲　　尹素远　　袁　枚　　闫艳玺　　刘艳蕊　　

                                                                      肃宁县教研室

                                                                       2010年11月

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三中武素云老师在上课
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三中袁枚老师在上课
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官厅中学尹素远老师在上课
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育英中学黄艳丛老师在上课
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四中张环环老师在上课
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于庄中学刘艳蕊老师在上课

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尚村中学闫艳玺老师在上课
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三中会课现场
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砚昌中学韩玉玲老师在上课
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四中赵文丽老师在上课
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三中会课现场
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三中会课现场